‘zbekiston respublikasi oliy va ‘rta maxsus ta’lim vazirligi m. Q. Pardayev, B. A. Xasanov, B. Yu. Maxsudov, D

FQTni qoilab tafakkur qiladigan boisak, oldin eng zarur va
kerakli funksiyalar aniqlanib olinadi. Demak, bunday holatda
tafakkur faqat en g kerak va zarur narsalarga qaratilgan h oiish i
kerak.
Mamlakatimizda ham ushbu usullami amaliyotga qoilash
uchun ularni biladigan mutaxassislami tayyorlash lozim boiadi.
Buning uchun tegishli FQTni o ‘rgatadigan markazlar tashkil
95

---

qilinishi va shu markazlarda m a’lum qayta tayyorlash jarayonlari
kech m ogi lozimdir. Albatta, bu boshlanishida ancha xarajatlami
talab qiladi, lekin inson omiliga qo'yilgan bu investitsiya, juda
qisqa vaqtda, yuz va undan ham ko‘proq barobar hajmda samara
berishi tayin. Ta’kidlanganidek, ushbu ishni amalga oshirishda
ham davlatning e’tibori va ko‘magi kerak boiadi.
Iqtisodiy, uning tarkibiy qismlari b o ig a n boshqaruv va
moliyaviy tahlillami amalga oshirishda m aium axborotlar baza-
siga tayaniladi.
Am mo, FQTda asosan g'oyaga tayaniladi. Shu g'oyani amalga
oshirish uchun ijodiy yondoshilib, yo‘q joydan axborotlar olinadi,
oldin biror marta qoilanilmagan usullar ishlab chiqiladi. Bu
FQTning nafaqat o ‘ziga xos xususiyatini, balki katta afzalliklarini
ham ko‘rsatadi.
FQT o ‘zining mazmun-mohiyatiga ko‘ra ijodiy ish b o iib ,
uni amalga oshirish uchun tuziladigan guruliga mutaxassislar
bilan birga shu sohada shug‘ullanib yurgan olimlarni ham jalb
qilishni taqozo qiladi. Chunki, FQT bilan b ogiiq tadbirlami
amalga oshirishda deyarli hamma bosqichida ham ilmiy-tadqiqot
ishlarini olib borishga to ‘g ‘ri keladi.
Axborot axtarish bosqichi FQTda muhim bosqichlardan
b o iib , unda aniq vazifani bajarish uchun tayyor ishlanmalar