Zbekiston respublikаsi oliy vа o‘rtа mахsus tа’lim vаzirligi nizomiy nomidаgi toshkent dаvlаt pedаgogikа universiteti


Fan bO‘yicha talabalar bilimini baholash va



Download 2,95 Mb.
bet21/128
Sana23.07.2022
Hajmi2,95 Mb.
#844511
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   ...   128
Bog'liq
39966 Жахон тарихи УМК Сиртки 2- курс

5. Fan bO‘yicha talabalar bilimini baholash va
nazorat qilish mezonlari


Nazorat turi

Nazorat shakllari

Har bir nazorat uchun maks. ball

Nazorat soni

Nazorat shakli bo’yicha belgilangan maks. ball

ON


1. Og`zaki so’rash

1x35=35

1

35

2. Yozma ish

1x35=35

1

35

Jami







2

70

YAN

1. Yozma ish

1X30=30

1

30

Hammasi







3

100




Baholash usullari

Yozma ishlar, og’zaki sO‘rov va h.k.

Baholash mezonlari



86-100 “a’lo”

  • Jahon tarixidagi qadimgi, о‘rta asrlar, yangi va eng davrlarda yuz bergan siyosiy, iqtisodiy-ijtimoiy, madaniy jarayonlar haqida mustaqil mushohada yurita olishi lozim;

  • Talaba jahon tarixida Osiyo, Afrika va Yevropa hududida tashkil topgan davlatlar tarixi tO‘g’risida haqida chuqur bilim va kO‘nikmalarga ega bO‘lishi;

  • Fanni O‘rganish davomida har bir mavzuni bilishi, tayyorgarlik natijasida olgan bilimlarini aytib berishi lozim;

  • muammoli masalalar ustida xulosa va qaror qabul qila olishi;

  • Mavzular bO‘yicha xaritalardan foydalana bilishi, oquv adabiyotlari va zamonaviy axborot texnologiyalaridan mustaqil foydalana olishi;

  • Har bir mavzu bO‘yicha yangi adabiyotlardan foydalanib, yangi fikr ayta olishi kerak;

71-85“yaxshi”

  • Jahon tarixidagi qadimgi, о‘rta asrlar, yangi va eng davrlarda yuz bergan siyosiy, iqtisodiy-ijtimoiy, madaniy jarayonlar haqida mustaqil mushohada yurita olishi lozim;

  • davlatlarning siyosiy boshqaruvi, voqaelarning aniq sanasi, shart –sharoiti;

  • Xaritadan foydalana olishi;

  • quldorlik tuzumi, ijtimoiy-iqtisodiy, madaniyati mohiyatini tushunishi kerak;

har bir mavzuni bilishi, tayyorgarlik natijasida olgan bilimlarini qiyoslay olishi va aytib berishi kerak;;
55-70 “qoniqarli”

  • Jahon tarixiga tegishli mavzular haqida tasavvurga ega bO‘lish;

  • Fanning masalalari yuzasidan talaba O‘z fikrlari va qarashlari, mushohadalari, xulosalarining mohiyatini tushuna olishi;

  • Fan yuzasidan O‘zlashtirgan bilimlari asosida qadimgi davr bO‘yicha tasavvurga ega bO‘lishi:

0-54 “qoniqarsiz”

  1. - Fan va uning mavzulari bo`yicha yuqoridagi talablarga tO‘liq javob beradigan darajada tayyorgarlikka ega bO‘lmagan va ayni vaqtda topshiriqlarning ayrim qismlarini nisbatan O‘zlashtirgan talabalar baholanishi mumkin;

-Fan bo`yicha ma'ruza hamda seminar darslariga qatnashmagan, mustaqil ish topshiriqlarini bajarmagan hamda belgilangan tartibda O‘z vaqtida qayta O‘zlashtirmagan talabalar nazoratlarga qo`yilmaydi va baholanmaydi.





Download 2,95 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   ...   128




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish