Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги ўзбекистон давлат жаҳон тиллари университети педагогика ва психология кафедраси

Супервизия ва уни ўтказиш услубиёти. Супервизия: мутахассис ўзининг ишини сир сақлаган ҳолда тавсифлаш ва таҳлил қилиши мумкин бўлган, икки мутахассисларнинг ҳамкорлиги.
Мақсади: мижознинг талабига яхшилаб жавоб бериш учун мутахассисга ёрдам беришдан иборат
Супервизия турлари: бирга бир, жамоавий, расмий бўлмаган ва танқислик
Супервизорлик жамоасининг ишлаш усуллари:

• 
  Энг содда ва кенг тарқалгани – жамоавий муҳокама
  
• 
  Ролли ўйин
  
• 
  Жамоада жуфтли супервизия
  
• 
  “Милан мактабии” оила психотерапияси тамойилли бўйича супервизия
  
• 
  “Аквариум” тамойили бўйича супервизия⁴⁸.
  

5-СЕМИНАР МАШҒУЛОТИ. ТАЪЛИМНИНГ ИНТЕРФАОЛ СТРАТЕГИЯЛАРИ ВА МЕТОДЛАРИ

Интерфаол таълим самарадорлигини таъминловчи асосий омиллар. Тaълим жaрaёнидa интерфаол методларни қўллашнинг aҳaмияти вa зaрурaти. Интерфаол методларнинг классификацияси.

Семинар машғулотининг бориши: 1-босқич. Ўқитувчи талабаларни давомат қилади. Ўқитувчи дарснинг бошланишида талабаларни хоҳиши орқали 4 та гуруҳларга ажратади (3 дақиқа). 2-босқич. «Таълимнинг интерфаол стратегиялари ва методлари» мавзуларининг асосий тушунчаларини ва калит сўзлари “Тушунчалар таҳлили” ва Блиц-сўров“ методлари асосида лойиҳалаштирилади (10 дақиқа). 3-босқич. Гуруҳларда мавзу топшириқлари ўрганилади (40 дақиқа). 4-босқич. Мавзуга оид тест ва кейс топшириқлари бажарилади (27 дақиқа).

1-босқич. Ўқитувчи талабаларни давомат қилади. Ўқитувчи дарснинг бошланишида талабаларни хоҳиши орқали 4 та гуруҳларга ажратади.
2-босқич: «Таълимнинг интерфаол стратегиялари ва методлари» мавзуларининг асосий тушунчаларини ва калит сўзлари “Тушунчалар таҳлили методи” ва Блиц-сўров” методлари асосида лойиҳалаштирилади.

“Тушунчалар таҳлили” методи