Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги ўзбекистон давлат жаҳон тиллари университети педагогика ва психология кафедраси

"Бихевиорист	хулқ-атвор бўйича мутахассис, тестолог
Педагогик маҳорат	касбий фаолиятдаги индивидуалликнинг ёрқин кўриниши сифатида тушунилади. Педагогик маҳорат категорияси касбий фаолият нуқтаи назардан кишининг индивидуаллигини характерлайди.
Ижтимоий ўз-ўзини белгилаш	– ўзининг педагогик қобилиятлари ва эътиқодини намоён қилиш.
Ижтимоий фаоллик	одамлар билан ишлай олиш ва бошқаларни тарбиялаш тажрибасини такомиллаштириш.
Ижтимоий масъулият	ўқитувчининг билимдонлигига айланадиган билимлар.
Педагогик маҳорат асослари	касбий педагогик билимлар, инсонпарварликка йўналганлик, педагогик техника, касбий педагогик фаолиятни амалга ошириш тажрибасидир.
Маҳоратнинг шаклланиш босқичлари	репродуктивлик (бошланғич), ижодийлик, ижодий-новаторлик.
Коммуникатив қобилият	- бу педагогик ўзаро алоқалар доирасидаги ўзига хос тарзда намоён бўладиган мулоқот қобилиятидир.
Рефлексия	ўқитувчининг ўз онги ва фаолиятини белгилаш ва таҳлил қила олишдир (ўз фикри ва ҳаракатларига ташқаридан назар- В.А.Сластенин).
Инновационлик	педагогик жараённи ифодалаб, нафақат унинг дидактик қурилмасига, балки ўқитувчининг ижтимоий моҳиятли натижалари ва руҳий қиёфасига ҳам тааллуқлидир. очиқликни, бошқалар фикрининг тан олинишини билдиради.
Мулоқотнинг янги вазияти	бу ўқитувчининг ўз мустақиллик мавқеини, дунёга, педагогик фан, ўзига бўлган янги муносабатни ярата олиш қобилиятидир.
Янгилик	педагогик янгилик меъёри сифатида ўзида таклиф қилинадиган янгини, янгилик даражаси моҳиятини акс эттиради. Педагог олимлар янгиликнинг қўлланиш машҳурлиги даражаси ва соҳасига кўра фарқланадиган мутлақ, чегараланган мутлақ, шартли, субъектив даражаларини фарқлайдилар.