Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги вахабов абдурахим васикович


 UNEP ва “яшил иқтисодиёт”га ўтишни баҳолаш



Download 4,06 Mb.
Pdf ko'rish
bet45/205
Sana07.06.2023
Hajmi4,06 Mb.
#949507
1   ...   41   42   43   44   45   46   47   48   ...   205
Bog'liq
ЯШИЛ ИҚТИСОДИЁТ ДАРСЛИК

3.3. UNEP ва “яшил иқтисодиёт”га ўтишни баҳолаш 
UNEP доирасида ишлаб чиқилган “яшил иқтисодиёт” ва “яшил ўсиш” 
кўрсаткичлари атроф-муҳитни муҳофаза қилиш сиёсати самарадорлигини ва 
шу сиёсат натижасида иқтисодий-ижтимоий фаровонликни ортишини акс 
эттирувчи кўрсаткичлардир.
69
Ушбу кўрсаткичлар уч гуруҳга бўлинади:
1. “Яшил ўсиш” олдига қўйилган мақсад ва мавжуд муаммоларни 
тавсифловчи кўрсаткичлар; 
2. “Яшил ўсишни” тартибга солиш дастаклари ва чора-тадбирларини 
тизимини аниқловчи кўрсаткичлар; 
3. “Яшил ўсиш”нинг ижтимоий-иқтисодий ex-ante таъсири, ex-post 
мониторинги ва эришилган натижаларнинг миқдорий баҳоларини ифодаловчи 
кўрсаткичлар. 
“Яшил иқтисодиёт”га ўтиш ҳолатини аниқлашда қўлланиладиган БМТ 
кўрсаткичлари “яшил ўсиш” жараёни босқичлари таҳлили билан боғлиқдир. 
Мазкур жараёнлар бир-бирига боғлиқ бўлган уч босқични ўз ичига олади 
(3.3.1-расм)
70
: 1. Муаммо аниқлаш ва мақсадни белгилаш; 2. Муаммони ҳал 
этиш чора-тадбирларини ишлаб чиқиш ва баҳолаш; 3. “Яшил иқтисодиёт”га 
ўтиш жараёни мониторинги ва эришилаётган натижаларни баҳолаш.
 
 
 
 
 
 
3.3.1 -расм. UNEP томонидан ишлаб чиқилган “яшил иқтисодиёт”га 
ўтиш жараёни босқичлари
71
 
Муаммони аниқлаш ва мақсадни белгилаш босқичига тегишли 
кўрсаткичлар қарор қабул қилувчилар учун фойдали дастак ҳисобланиб, 
барқарор иқтисодий ўсиш бўйича тўғри йўналишни аниқлаб олиш имконини 
беради. Ушбу кўрсаткичлар тизими қуйидаги тўрт босқичли жараёнда 
аниқланадиган кўрсаткичлардан иборат:
- потенциал жиҳатдан хавф солиб турган трендларни аниқлаш;
- муаммони таҳлил қилиш ва уларнинг атроф-муҳитга таъсирини
баҳолаш;
- кўриб чиқилаётган муаммо сабаблари ва уларни келтириб чиқарувчи 
омилларни ўрганиш;
- муаммонинг иқтисодиёт, жамият ва табиатга таъсирини чуқур таҳлил 
қилиш. 
69
https://www.unenvironment.org/ 
70
http://www.un-page.org/files/public/content-page/unep_indicators_ge_for_web.pdf 
71
http://www.un-page.org/files/public/content-page/unep_indicators_ge_for_web.pdf 
Муаммони аниқлаш 
ва мақсадни белгилаш 
"Яшил иқтисодиёт"га 
ўтиш дастурини 
режалаштириш ва 
баҳолаш 
Мониторинг ва 
натижаларни қиёсий 
таҳлил этиш 


59 
Юқорида қайд этилган кўрсаткичларни аниқлашда иккинчи босқич 
алоҳида икки гуруҳларга бўлиб ўрганилади: а) чора-тадбирлар ва “яшил 
иқтисодиёт”га ўтиш стратегияси кўрсаткичлари; б) уларни баҳолаш 
кўрсаткичлари.
3.3.1-жадвал 

Download 4,06 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   41   42   43   44   45   46   47   48   ...   205




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish