Збекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги


Мустақил таълимни ташкил этишнинг шакли ва мазмуни



Download 43,93 Kb.
bet9/10
Sana23.02.2022
Hajmi43,93 Kb.
#170822
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
Bog'liq
1. Укув дастур махсус фан 2015 й

Мустақил таълимни ташкил этишнинг шакли ва мазмуни

Махсус фанларни ўқитиш услубиётини ўрганиш давомида талабалар аудиторияда олган назарий билимларини мустаҳкамлаш ва соғлиқни сақлаш тизимидаги амалий масалаларни ечишда кўникма ҳосил қилиш мақсадида мустақил таълим тизимига асосланиб, кафедра ўқитувчилари раҳбарлигида, мустақил иш бажарадилар. Бунда улар қўшимча адабиётларни ўрганиб ҳамда Интернет сайтларидан фойдаланиб рефератлар ва илмий матнлар тайёрлайдилар, амалий машғулот мавзусига доир уй вазифаларини бажарадилар, кўргазмали қуроллар ва слайдлар тайёрлайдилар.


Талаба мустақил ишни тайёрлашда муайян фаннинг ҳусусиятларини ҳисобга олган ҳолда қуйидаги шакллардан фойдаланишга тавсия этилади.

      • дарслик ва ўқув қўлланмалар бўйича фан мавзуларини ўрганиш;

      • тарқатма материаллар бўйича назарий машғулотлар қисмини ўзлаштириш;

      • компъютер технологиялари тизимлари билан ишлаш;

      • махсус адабиётлар бўйича реферат ва конспектлар тайёрлаш;

      • талабанинг ўқув-илмий-тадқиқот ишларини бажариш билан боғлиқ бўлган адабиётлар, монография ва илмий тўпламларни чуқур ўрганиш;

      • интерактив ва муаммоли ўқитиш жараёнида фаол қатнашиш;

      • масофавий (дистанцион) таълимни ташкил этишда қатнашиш.

Амалий машғулотларни (ротациялар) ташкил этиш бўйича кафедра профессор-ўқитувчилари томонидан кўрсатма ва тавсиялар ишлаб чиқилади.
Тавсия этиладиган мустақил ишларнинг мавзулари
1. Кадрлар тайёрлаш миллий дастури, унинг мазмун моҳияти.
2. Таълим соҳасидаги давлат сиёсатининг асосий тамойиллари.
3. Амалий машғулотларда таълим бериш технологиясини лойихалаштириш ва режалаштириш.
4. Тиббий таълимнинг тарихи.
5. Врач тиббиёт этикаси ва тиббиёт деонтологияси.
6. Шифокор амалиётида коммуникатив кўникмалар.
7. Муаммоли маъруза. Унда таълим бериш технологияси модели ва технологик хариталар.
8. Амалий машғулотларни ташкил этиш усуллари, воситалари ва шакллари.
9. Мустақил таълим структураси ва уни клиник фанларни ўрганишда ташкил этиш.
10. амалий кўникмаларни эгаллашнинг замонавий усуллари.
11.Ахборотларни йиғиш, улар билан ишлаш усуллари.
12. ВАзиятли масалаларни тузиш.
13. Интерактив усулларни таълим бериш жараёнида қўллаш.
14. Клиник таълимда жараёнида мижозлар ва уларнинг ҳуқуқлари.
15. Иш тариқасидаги клиник ўйинлар.

Download 43,93 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish