ГИДРОТЕХНИКАГА КИРИШ
ФАНИНИНГ
|
|
|
|
|
|
|
|
Таълим соҳаси:
|
450000
|
–
|
Ирригация ва мелиорация
|
Таълим йўналиши:
|
5450400
|
–
|
Гидротехника иншоотлари ва насос станцияларидан фойдаланиш
|
Умумий ўқув соати:
|
56 соат
|
|
|
|
|
|
|
|
|
шу жумладан:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Маъруза
|
18 соат (1-семестр 18 соат)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Амалий машғулотлар
|
18 соат (1-семестр 18 соат)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Мустақил таълим соати
|
20 соат (1-семестр 20 соат )
|
|
|
|
Бухоро – 2019 й.
Фаннинг ишчи ўқув дастури Тошкент ирригация ва қишлоқ хўжалигини механизациялаш муҳандислари институти Бухоро филиали Кенгашининг 201___ йил “___” __________ ___ - сонли буйруғи билан тасдиқланган. “Гидротехника кириш” фани дастури асосида тайёрланган.
Фан дастури Тошкент ирригация ва қишлоқ хўжалигини механизациялаш муҳандислари институти Бухоро филиали Кенгашининг 201__ йил “___” ____________ даги “___” - сонли баёни билан тасдиқланган.
|
Тузувчи:
|
А. Шарипов -
|
«ГТИ ва НС» кафедраси ассистенти
|
|
|
У. А. Нормуродов -
|
«ГТИ ва НС» кафедраси ассистенти
|
Тақризчилар:
|
Т. Давронов -
|
Аму – Бухоро ИТХБ бошлиғининг 1-ўринбосари
|
|
ТИҚХММИ БФ Гидромелиорация
факультети декани
2019 йил “____” ________________________________________У. А.Жўраев
(имзо)
“Гидротехник иншоотлар ва насос
станциялари” кафедраси мудири:
2019 йил “___” _________________________________________И. Ибрагимов
(имзо
1.Ўқув фани ўқитилиши бўйича услубий кўрсатмалар.
«Гидротехникага кириш» ўқув фанини ўзлаштириш жараёнида амалга ошириладиган масалалар доирасида бакалавр:
гидротехника иншоотлари лойиҳаси, қурилишини ҳисоблаш методикасини;
гидротехника иншоотларини замонавий лойиҳалаш, қайта қуриш ва қуриш усулларини;
каналларда иншоотларни лойиҳалаш ва қуриш усулларини баҳолаш;
сув олиш иншоотларини лойиҳалаш ва қуриш усулларини баҳолаш;
сув омбори гидроузелларини лойиҳалаш ва қуриш усулларини
баҳолашни билиши;
гидротехник иншоотларни танлашда техник–иқтисодий таққослаш;
гидротехника иншоотларини лойиҳалаш ва қуриш;
каналларда иншоотларни лойиҳалаш ва қуриш;
сув олиш иншоотларини лойиҳалаш ва қуриш;
сув омбори гидроузелларини лойиҳалаш ва қуриш бўйича кўникмалар
га эга бўлиши керак.
2. “Гидротехникага кириш” фани бўйича маъруза машғулотлари
т/р
| Маъруза мавзулари |
Соат
|
1
|
Гидротехникага кириш” фанининг предмети ва вазифалари. Сув ресурслари. Ўзбекистондаги сув ресурслари муаммоси ва уни келажакда бартараф этиш чора-тадбирлари.
|
2
|
2
|
Гидротехника ва гидротехника иншоотлари тўғрисида умумий маълумотлар. Вазифаси ва хусусиятлари. ГТИ туркумланиши
|
2
|
3
|
Каналларда куриладиган гидротехник иншоотлар.
|
2
|
4
|
Дарёларда қуриладиган гидротехника иншоотлари. Дарёлардан сув олиш иншоотлари схемалари.
|
2
|
5
|
Сув омборлари, тўғонлар. Сув омборидаги иншоотлар бўғини тўғрисида маълумотлар: сув ташлагич ва сув чиқаргичлар.
|
2
|
6
|
Гидротехника иншоотларининг механик жихозлари тўғрисида тушунча. Затворлар вазифаси ва турлари.
|
2
|
7
|
Гидротехника иншоотларининг хавфсизлиги ва ишончлигини ошириш бўйича чора-тадбирлар. Хукумат карорлари ва конунлари.
|
2
|
8
|
Сув йўллари ва портлари тўғрисида маълумотлар. Каналлар ва кема ўтказувчи шлюзлар. Портдаги иншоотлар, уларнинг вазифаси ва схемалари.
|
2
|
9
|
Гидротехника иншоотлар қурилишини иқтисодий асослаш. Техник-иқтисодий ҳисоблар асослари. Смета лойиҳаси. Техник-иқтисодий докладлар, лойиҳа техник-иқтисодий кўрсаткичлари.
|
2
| Жами |
18
|
Маъруза машғулотлари мультемедия қурималари билан жиҳозланган аудиторияда акакдемик гуруҳ оқими учун ўтказилади
3.“Гидротехникага кириш” фани бўйича амалий машғулотларнинг календар тематик режаси
№
|
Амалий машғулотлар мавзулари
|
Соат
|
1
|
Гидротехникага оид институт лабораториялари билан танишиш. “Гидротехника иншоотлари ва насос станциялари” кафедраси лабораторияларидаги макет ва моделлар ишини ўрганиш.
|
2
|
2
|
Канал кўндаланг қирқимини тузиш Канал сув сарфи ва чуқурлиги ўртасидаги функционал боғланиш эгри чизиқни тузиш.
|
2
|
3
|
Каналларда қуриладиган гидротехника иншоотлари конструкциялари.
|
2
|
4
|
Дарёларда қуриладиган гидротехника иншоотлари турлари, тузилиши
|
2
|
5
|
Бухоро вилоятидаги сув омборлари билан танишиш. Уларнинг техник таснифи.
|
2
|
6
|
Затвор конструкциялари. Иншоотларга мос затвор турини танлаш.
|
2
|
7
|
Гидротехник иншоотлар затворлари эл.двигателлари.
|
2
|
8
|
Кема утказувчи каналлар ва шлюзлар конструкциялари.
|
2
|
9
|
Қурилиш ишларини ташкиллаштириш. Смета хужжатларини тайёрлаш. Аму-Бухоро канал қурилиш ташкилоти лойихалари билан танишиш.
|
2
|
| ЖАМИ |
18
|
4.Талабалар мустақил таълимининг мазмуни ва ҳажми
т/р
|
Мустақил таълим мавзулари
|
Берилган топшириқлар
|
Бажариш муддати
|
Ҳажми (соатда)
|
1
|
Гидротехника ва гидротехника иншоотлари тўғрисида умумий маълумотлар.
|
Адабиётлардан конспект қилиш, топшириқларни бажариш,
|
1 -ҳафта
|
2
|
2
|
Узбекистонда гидротехника курилиши тарихи.
|
Адабиётлардан конспект қилиш,
|
2-3 ҳафталар
|
2
|
3
|
Каналлардаги гидротехник иншоотлар.
|
Адабиётлардан конспект қилиш,
|
4-5 ҳафталар
|
2
|
4
|
Дарёлардан сув олиш иншоотлари конструкциялари.
|
Адабиётлардан конспект қилиш,
|
6-7-ҳафталар
|
2
|
5
|
Гидротехник туннеллар. Кўлланиш шароитлари. Кўндаланг кесими. Тоғ босими.
|
Адабиётлардан конспект қилиш, топшириқларни бажариш, интернетдан маълумот тўплаш
|
7-8 ҳафталар
|
2
|
6
|
Республикадаги сув омборлари тугрисида маълумотлар.
|
Адабиётлардан конспект қилиш, топшириқларни бажариш, интернетдан маълумот тўплаш
|
9-10-ҳафталар
|
2
|
7
|
Гидротехника иншоотларининг механик жихозлари.
|
Адабиётлардан конспект қилиш,
|
11-12 -ҳафталар
|
2
|
8
|
Сув йўллари ва портларидаги иншоотлар конструкциялари.
|
Адабиётлардан конспект қилиш, топшириқларни бажариш, интернетдан маълумот тўплаш
|
13-14-ҳафталар
|
2
|
9
|
Гидроэнергетика. Унинг тежамкорлиги. Сув энергияси ва ундан фойдаланиш схемалари.
|
Адабиётлардан конспект қилиш, топшириқларни бажариш, интернетдан маълумот тўплаш
|
15-16 ҳафталар
|
2
|
10
|
Узбекистон Республикасида сугориш ва сув билан таъминлаш
|
Адабиётлардан конспект қилиш, топшириқларни бажариш, интернетдан маълумот тўплаш
|
17-18-ҳафталар
|
2
|
Жами
|
20
|
Мустақил ўзлаштириладиган мавзулар бўйича талабалар томонидан рефератлар тайёрланади ва уни тақдимоти ташкил этилади.
“Гидротехникага кириш” фани буйича талабалар билимини
бахолаш мезонлари
Балл
|
Бахо
|
Талабанинг билим даражаси
|
5
|
Аъло
|
Хулоса ва қарор қабул қилиш. Ижодий фикрлай олиш. Мустақил мушохада юритиш. Амалда қўллай олиш. Моҳиятини тушуниб билиш
Билиш, айтиб бериш. Тасаввурга эга бўлиш
|
4
|
Яхши
|
Мустақил мушохада юритиш. Амалда қўллай олиш. Моҳиятини тушуниш. Билиш, айтиб бериш. Тасаввурга эга бўлиш
|
3
|
Қониқарли
|
Моҳиятини тушуниш. Билиш, айтиб бериш. Тасаввурга эга бўлиш
|
2
|
Қониқарсиз
|
Аниқ тасаввурга эга эмаслик. Билмаслик
|
Do'stlaringiz bilan baham: |