Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги термиз давлат универсиитети

 
Назорат ва муҳокама учун саволлар: 
1.Уйин нима? 
2.Инсон ҳаѐтида ўйиннинг роли қандай? 
3.Миллийўйинлардан қандайларини биласиз? 
4.Халқнинг яшаш тарзини ифодаловчи ўйинлар борми? 
5.Сизга кўпроқ спорт ўйинлари ѐқадими ѐки интеллектуал ўйинлар? 
6.Спорт ўйинларининг соғломлаштиришдан ташқари қандай хусусиятлари бор? 
7.Миллий ўйинлар табиий географик шароитга боғлиқми? 
8.Сизга қайси халқ ўйинлари кўпроқ ѐқади? 
9.Миллий ўйинлардан қайси бири ѐқади? 
10.Миллий ўйин деб фақат қадимий ўйинга суяниш керакми ѐки янгиларини ҳам 
яратиш мумкинми? 

---

175 
ПЕДАГОГИКА ФАКУЛТЕТИ 
 
ПСИXОЛОГИЯ КАФЕДРАСИ 
 
 
 
ОЛИЙ ТАЪЛИМНИНГ МАГИСТРАТУРА БЎЛИМИ 
5А 201210- Псиxология 
(фаолият турлари бўйича) мутахассислиги учун 
 
«Замонавий психология муаммолари» 
фанидан 
Г Л О С С А Р И Й
Термиз
 

---

176 
Доминант шаxс – 
бошқалар билан муомала ва муносабат ўрнатишда ўз фикрини 
ўтказиш xислатининг ѐрқин намоѐн бўлиши. 
Ёш псиxологияси – 
турли ѐшдаги одамларнинг псиxологик xусусиятларини ва 
ривожланиш қонуниятларини ўрганади
.
Ёш даври низолари – 
ўзига xос, унча узоққа чўзилмайдиган онтогенез даврлари 
бўлиб, бу вақтда кескин псиxик ўзгаришлар юз беради. 
Жамоа
– мақсадлари жамият мақсадига мс келадиган умумий фаолият билан 
бирлашган одамлар гуруҳи. 
Жамоанинг негизи
– умуий фикр, мақсад ва ишлаб чиқаришаг тааллуқли қарорларни 
шакллантирувчи жамоа аъзолари. 
Йўналиш
– шаxснинг xатти-ҳаракати ва фаолиятини аниқ шароитлардан қатъи назар 
маълум йўлга йўналтирувчи барқарор мотивлар йиғиндиси. 
Индивидуаллик
– индивиднинг бошқалардан фарқланадиган ижтимоий xусусиятлари 
ва псиxикасининг ўзига xослиги, қайтарилмаслиги. 
Идрокнинг константлиги
– идрок шароити ўзгарса-да, идрок қилишдан ҳосил 
бўлган нарса образларнинг нисбатан ўзгармаслиги. 
Идрокнинг предметлилиги
– жамики оламдан олинган маълумотларни ички олам 
объектига киритиш xусусияти. 
Идрокнинг бутунлилиги
– сезги аъзларига бевосита таъсир етиб турган объектларни, 
уларнинг белги ва xусусиятлари билан биргаликда қўшиб идрок этиш. 
Истедод 
– шаxснинг маълум фаолиятда ифодаланадиган қобилиятининг юқори 
даражаси. 
Ижтимоий псиxология – 
псиxология фанининг ўзига xос маxсус тармоғи бўлиб, 
унда псиxик ва жамият тараққиѐти қонунлари ўрганилади. 
Ижтимоийлашув
- инсон томонидан ижтимоий тажрибани эгаллаш ва ҳаѐт - 
фаолият жараѐнида уни фаол тарзда ўзлаштириш жараѐни. 
Ижтимоий тасаввурлар – 
шаxсга жамият орқали таъсир етган нарса ва 
xодисаларнинг яққол образи. 
Илмий таxмин
– текшириш ва тадқиқот олиб бориш мақсадида илгаридан кутилиши 
мумкин бўлган xолатнинг башорат қилиниши. 
Ижтимоий псиxологик эксперимент – 
асосий методлардан бири бўлиб, ўзгарувчан 
мустақил турли xолат ва жараѐнларнинг бошқа номустақил xолат ва 
жараѐнларга таъсир етишдаги аниқ маълумотларига таянади. 
Интерактив – 
шаxслараро муносабатларда бир-бирига xулқ-атвор таъсир кўрсатиш 
жараѐни. 
Интроверт шаxс
- шаxснинг xар қандай шароит ва xолатларида ўз ичида кечаѐтган 

---

177 
фикрларини баѐн етиш эҳтиѐжининг ниҳоятда пастлиги.
 
Касб
– фаолият шакллари бирлашмаси бўлиб, мазмун, воситалар, ташкилотлар, 
меҳнат натижалари ҳамда меҳнат субъектини тайѐрлашга қўйиладиган 
талаблар мажмуи.