Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги термиз давлат универсиитети

 
Жами: 
40 

---

32 
 
Мустақил таълимни ташкил этишнинг шакли ва мазмуни 
Магистр мустақил таълимни тайѐрлашда фаннинг хусусиятларини ҳисобга олган 
ҳолда қуйидаги шакллардан фойдаланиш тавсия этилади: 
-семинар машғулотларга тайѐргарлик; 
-дарслик ва ўқув қўлланмалар бўйича фан боблари ва мавзуларини ўрганиш; 
-тарқатма материаллар бўйича маъруза қисмини ўзлаштириш; 
-махсус адабиѐтлар бўйича фан бўлимлари ѐки мавзулари устида ишлаш; 
-талабанинг ўқув, илмий-тадқиқот ишларини бажариш билан боғлиқ бўлган фан 
бўлимлари ва мавзуларини чуқур ўрганиш; 
-фаол ва муаммоли ўқитиш услубидан фойдаланиладиган ўқув машғулотлари; 
-масофавий таълим. 
 
Мустақил таълим учун мавзулар ва уларнинг соатлар бўйича тақсимланиши 
№ 
Мустақил таълим 
мавзулари 
Берилган топшириқлар 
Бажариш 
муддати 
Соат 
 1 
Замонавий шахс
психологиясининг долзарб 
муаммолари. 
Адабиѐтлардан конспект 
қилиш.Индивидуал 
топшириқларни бажариш 
1-ҳафта 
6 
2 
Шахс психологиясининг 
замонавий концепциялари. 
Адабиѐтлардан конспект 
қилиш.Индивидуал 
топшириқларни бажариш
 
2-ҳафта 
4 
3 
ХХ-ХХ1 асрларда комил 
инсон муаммоси. 
Адабиѐтлардан конспект 
қилиш.Индивидуал 
топшириқларни бажариш
 
3-ҳафта 
4 
4 
Психогенетика 
муаммолари. 
Адабиѐтлардан конспект 
қилиш.Индивидуал 
топшириқларни бажариш
 
4-ҳафта 
4 
5 
Шахсни ўрганиш 
методлари. 
Адабиѐтлардан конспект 
қилиш.Индивидуал 
топшириқларни бажариш