Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги термиз давлат университети


Билимларни мустаҳкамлаш учун ўйин



Download 0,95 Mb.
Pdf ko'rish
bet18/24
Sana21.02.2022
Hajmi0,95 Mb.
#79138
1   ...   14   15   16   17   18   19   20   21   ...   24
Bog'liq
maktabgacha talim yoshidagi bolalarning miqdor va son tasavvurlarini tarkib toptirish

Билимларни мустаҳкамлаш учун ўйин
"Ўрнини топ". 
Ўйин 
қоидаси: 
Болалар 
икки 
гумҳга 
бўлиниб 
турадилар. 
0ъртага,4«пира шакли чизилган бўлиб, ичига узун-калта, йўғон-ингичка 
турли бу-юмлар аралаш қўйилган. Тарбиячи кўрсатма бериши билан 1-гуруҳ 
болалари йўғон-ингичка буюмларни, 2-гумҳ болалари эса узун-калта 
буюмлами ажратадилар. Буюмларнинг ранглари, нечтадан йиғганлари 
сўралади. 
Болажонлар билимини мустаҳкамлаш учун савол ва топшириқлар
1. Тана аъзоларининг қайси бин узун-калта ва йўғон-ингичка бўлиб тартиб 
билан жойлашган (бармоқларнинг учтаси) ? 
2. Оилангиздагиларни бўйларига қараб тартиб билан айтиб беринг (дадам, 
онам, акам, мен). 
3. Хонадаги буюмлар орасидан йўғон-ингичка, узун-калта буюмларни топиб 
айтиб беринг. 
Тарбиячи машғулот давомида ва якунида болаларни рағбатлантириб боради. 
2-МАШҒУЛОТ 
МИҚДОР (КАТТАЛИК) 
Нарсаларнинг ҳажмини катталигига нисбатан қиѐслаш 

Мақсад: • болаларнинг катталик тўғрисидаги урларини кенгайтириш; 
арсаларнинг ҳажмини бир-бирига нисбатан кичиклигини қиѐслай олиш
малакасини антириш. 
Кутилаётган натижалар: Болалар нарсаларнинг ни катталигига 
нисбатан қиѐслашни ўрга-р. Катталик тўғрисидаги тасаввурлари 
мустаҳкамланади.


59 
Керакли жиҳозлар: 
- 3 та уйча: кичик, каттароқ, катта (1-расм) 
- ―уч айиқ" эртаги асосида расм. 
- катта-кичик кўзачалар, китоблар, ўйинчоқлар; 
- ўғил болаларга катта коптоклар, қизларга кичик коптоклар; 
- ҳар бир болага қоғоз, рангли қаламлар,катта ва кичик учбурчаклар, 
квадратлар.( 2-расм) 
(1-расм) 
( 2-расм) 
МАШҒУЛОТНИНГ БОРИШИ: 
ТАРБИЯЧИ: - Болажонлар, биз нарсалар-катта ѐки кичиклигини қандай 
биламиз? Албатта, таққослаб кўриб биламиз, яъни унинг бўйини тенглиги ва 
энига қараб чамалаб айтамиз. Мана, болалар, ҳозир олдимизда 3 та уйча 
турибди. Шу уйчаларни кўриб ѐдимга ―Уч айиқ" эртаги тушди. Болалар, 
сизлар ҳам изларми? Бу эртакда бир қизча ўрмонда иб қоҳб, айиқлар 
яшайдиган уйга келиб . Уйда 3 та катта-кичик стул, каравот, катта-кичик 
идишда овқат бўлади ва қизча бир-биридан катта бўлган каравотлардан энг 
кичигида ѐтиб ухлаб қолади. Эсладингизми, кета бўлади, ким айтиб беради? 
(Болалар эртакнинг давомини айтиб берадилар.) Мана бу 3 та уйча ҳам бир-
биридан катта-кичиклиги билан фарқ қилади. 
Уйчалар қандай шакллардан ҳосил бўлибди? 
Катта уйчадаги учбурчак ва квадрат шакллари қандай рангда экан? 


60 
Ўртача ва кичик уйчаларнинг ранглари қандай экан? 
Болалар тарбиячи столига қўйилган катта-кичик шаклдаги кўзачалар, 
китоблар, ўйинчоқларни фарқлаб айтиб берадилар. 

Download 0,95 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   14   15   16   17   18   19   20   21   ...   24




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish