Ўзбекистoн республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги самарқанд давлат чет тиллар институти


aimer, aller, lire, s’interesser, écouter, se laver, se lever, prendre



Download 1,89 Mb.
Pdf ko'rish
bet12/90
Sana26.02.2022
Hajmi1,89 Mb.
#469138
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   90
Bog'liq
badiij tasvir vositalari va ularning reklama tilida ishlatilishi

aimer, aller, lire, s’interesser, écouter, se laver, se lever, prendre, 
avoir, trouver. 
1-талаба: 
J’aime écouter le radio. 
2-талаба: 
Je n’aime pas écouter le radio. 
1-талаба: 
Demain, je vais au cinéma. 
2-талаба: 
Demain, je ne vais pas au cinéma. 
1-талаба: 
Hier, j’ai acheté un livre trés intéressant
2-талаба: 
Hier, je n’ai pas acheté un livre trés intéressant. 
1-талаба: 
Veus-tu lire ce livre intéressant?
2-талаба: 
Non, je ne veus pas lire ce livre intéressant

1-талаба: 
Chaque matin je me lave à l’eau froid.
2-талаба:
 Chaque matin je ne me lave pas à l’eau froid.
Шу тариқа биринчи талабалар рўйхатда берилган барча сўзлардан 
фойдаланиб, жумлалар айтади, иккинчи талабалар уларни инкор формаларда 
айтадилар. Кейин бундай мусобақа-ўйин сўзлар ёзилган рўйхатсиз амалга 
оширилади. Кейинги босқичда иккинчи талабаларга эшитилган жумлаларни 


18 
трансформация, репродукция, қолдириб кетилган сўзларни тўлдириб, инкор 
формада гапириш орқали ташкил қилиш мумкин. 
 
4.«Хато қилма!» ўйини 
Бу технология биринчи гуруҳ аъзоларидан бири бирор жумладаги бирор 
феълни ноаниқ формада айтиши билан бошланади. Иккинчи гуруҳ 
талабалари эса бу жумлани биринчи гуруҳ аъзолари кўрсатган шахсда 
гапиришлари керак. Масалан, биринчи гуруҳ аъзоларидан бири битта ёки 
иккита ёки учта бармоғини кўрсатади, кейин кўрсаткич бармоқни кўрсатади. 
Бу эшитилган жумлани иккинчи гуруҳ аъзоларидан бири 1,2,3 шахсда 
бирликда айтишни, 1 ёки 2,3, бармоқларни кўрсатиб, кейин бош бармоқни 
кўрсатиши - эшитилган жумлани 1 ёки 2, 3 шахсларда кўпликда айтилиши 
лозимлигини ифодалайди. Ҳар бир гуруҳга 10 тадан жумла айтиш ва унга 
жавоб бериш вазифаси юклатилади. Ушбу технология бўйича машғулот 
якунида натижалар ҳисобланиб, ғолиб гуруҳ аниқланади. Ушбу технология 
бўйича машғулот феълларни кўрсатилган замонда оғзаки нутқ жараёнида 
тасдиқ инкор ва сўроқ формаларда қўлланилишини мустаҳкамлаш учун 
ташкил қилинади. Ўйин ўқитувчининг кўрсатмаси билан бошланади.
Масалан, «

Download 1,89 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   90




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish