Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги самарқанд давлат чет тиллар институти

қилишни белгилайди.
1. 
Шахсий рефлексия: Ўқитувчининг низоли (конфликтлар) педагогик 
зиддиятлардан жанжалсиз чиқишни фикран изланиш асосида бартараф қилишни
таъминлайди.
2. 
Коммуникатив рефлексия: Мулоқот жараёнида шерикларининг ўзаро бир-
бирларини тушуниб муносабат қилишни таъминлайди.
3. 
Кооператив рефлексия: Жамоа аъзоларининг биргаликдаги ўзаро мунтазам 
меҳнат фаолиятларини мувофиқлаштириш билан боғлиқ бўлган фаолият. 
 
 
Дидактик воситалар 
 - 
жиҳозлар ва ускуналар, мосламалар: электрон доска-Hitachi, LСД-монитор, 
электрон кўрсатгич (указка). 
 - 
видео-аудио ускуналар: видео ва аудиомагнитофон, микрофон, колонкалар. 
 - 
компьютер ва мультимедиали воситалар: компьютер, Dell типидаги проектор, 
DVD-
дисковод, Web-камера, видео-кўз (глазок).
КАСБИЙ ПЕДАГОГИК РЕФЛЕКСИЯ
 
Ў
з 
–
 ў
зини 
бил
иш
 
Ў
з 
–
 ў
зини 
анг
ла
ш
 
Ў
з 
–
 ў
зини 
бе
лг
ил
аш
 
Ў
з 
–
 ў
зини 
рив
ож
ла
нт
ир
иш
 
Ў
з 
–
 ў
зини 
на
зо
ра
т 
қил
иш
 

---

215 
Фойдаланиладиган асосий дарсликлар ва ўқув қўлланмалар
рўйхати 
1. 
Ўзбекистон Республикаси Конституцияси . –Т.: Ўзбекистон, 1992.
2. 
Каримов И.А. «Юксак маънавият - енгилмас куч». –Тошкент, Маънавият, 2008 -176 
б. 
3. 
Каримов И.А. Ўзбекистон мустақилликка эришиш остонасида. – Т.: “Ўзбекистон”, 
2012 йил, 440 бет. 
4. 
Каримов И.А. «Баркамол авлод - Ўзбекистон тараққиётининг пойдевори».- Т.: 
Ўзбекистон, 1997 йил.
5. 
Ўзбекистон 
Республикасининг 
«Таълим 
тўғрисида»ги 
Қонуни.
«Баркамол авлод - Ўзбекистон тараққиётининг пойдевори» китобида. – Т.: Шарқ, 1997, 20-29 
бетлар. 
6. 
Ўзбекистон Республикасининг “Кадрлар тайёрлаш миллий дастури”. «Баркамол 
авлод-Ўзбекистон тараққиётининг пойдевори» китобида. – Т.: Шарқ, 1997. 
7. 
Азизхўжаева Н.Н. Педагогик технология ва педагогик маҳорат. ТДПУ-2006 
8. 
Бегимқулов У.Ш. Педагогик таълим жараёнларини ахборотлаштиришни ташкил 
этиш ва бошқариш назарияси ва амалиёти. // пед.фан.докт. илмий дар.учун дисс. Т.: 2007 
йил, 305 бет 
9. 
Бизяева А.А. Рефлексивные процессы в сознании и деятельности учителя: 
дисс.канд.психол.наук. – С-Пб. 1993 год, 190 стр. 
10. 
Маҳмудов Н.М. Ўқитувчи нутқ маданияти. Дарслик. – Т.: Ўзбекистон Миллий 
кутубхонаси, 2007 йил,185 бет 
11. Omonov N.T. Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat. – T.: “Iqtisod-moliya”, 
2009 yil, 240 bet 
12. 
Ортиқов А. Нутқ маданияти ва нотиқлик санъати. – Т.: “Доно ҳамро” илмий 
маркази, 2002 йил, 78 бет 
13. 
Педагогика 
назарияси 
ва 
тарихи. 
1-қисм: 
Педагогика 
назарияси. 
(М.Х.Тохтоходжаева ва б)- Т.: “IQTISOD-MOLIYA”, 2007 йил, 380 бет
14. 
Сайидаҳмедов Н. Янги педагогик технологиялар. Тошкет, Молия,2003. 
15. 
Сайидаҳмедов Н.С. Педагогик маҳорат ва педагогик технология. – Т.: ЎзМУ 
қошидаги ОПИ, 2003 йил
16. 
Самуйленков Ф. Мастерство, педагогический такт – это авторитет учителя. – М.: 
Просвещение, 1990 год, 254 с 
17. 
Очилов М. Янги педагогик технологиялар-Қарши.НАСАФ-2000. 
18. 
Толипов Ў., Усмонбоева М. Педагогик технологияларнинг тадбиқий асослари. -
Т.: 2006 
19. 
Толипов Ў, Усмонбоева М. Педагогик технология: назария ва амалиёт. – Т.: Фан, 
2005 йил, 206 бет 
20. 
Ишмуҳамедов 
Р.Ж. 
Инновацион 
технологиялар 
ёрдамида 
таълим 
самарадорлигини ошириш йўллари. -Тошкент, ТДПУ,2005. 
21. 
Фарберман Б.Л. Илғор педагогик технологиялар. – Т., Фан, 1999. 
22. Xoliqov A.A. Pedagogik mahorat. Darslik. – T.: “IQTISOD-MOLIYA”, 2011 yil, 425 
bet 
23. Husanov B, G’ulomov V. Muomila madaniyati. Darslik. – T.: “IQTISOD-MOLIYA”, 
2009 yil, 156 bet 
24. 
Хўжаев Н, Мамажонов И. Янги педагогик технологиялар. / Маърузалар матни. – 
Т.: Молия, 2007 йил 
25. 
Педагогические технологии / Под.ред. Кукушкина В.С. – М.: 2006 
26. 
Педагогик технологиялар ва педагогик маҳорат. – Т.: Фан, 2006
27. 
Маҳмудов Низомиддин. Ўқитувчи нутқи маданияти: талабалар учун дарслик. Т: 
Алишер Навоий номидаги Ўзбекистон Миллий кутубхонаси нашриёти. 2007. 

---

216 
28. 
Холиқов А.А. Педагогик маҳорат. Ўқув қўлланма. – Т.: “IQTISOD-MOLIYA” 
2009, 270 б 
29. 
Количенко А.К. Энциклопедия педагогических технологий: Пособие для 
преподавателей.- СПб .: КАРО, 2005.-268с.