Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги низомий номидаги тошкент давлат педагогика

Модулнинг мақсади ва вазифалари Тасвирий фаолиятга ўргатиш методикаси модулининг мақсади - мактабгача таълим муассасалари тарбиячилари касбий қайта тайѐрлаш курслари тингловчиларини тарбияланувчиларда тасвирий фаолиятга ўргатишга шакллантиришга оид билимлар бериш ва амалиѐтда қўллаш компетенцияларини ривожлантиришдан иборат.
Модулнинг вазифаларига қуйидагилар киради:

• 
  Тасвирий фаолиятга ўргатишнинг турлари, метод ва усулларини билиш ва қўллаш;
  
• 
  Мактабгача ѐшдаги болаларни тасвирий қобилияти ва ижодкорлигини ривожлантириш;
  
• 
  Мактабгача ѐшдаги болаларда тасвирий фаолиятни шакллантиришнинг замонавий технологияларидан фойдаланиш кўникмаларини ривожлантиришдан иборат.
  

Модул якунида тингловчиларнинг билим, кўникма, малака ва компетенцияларига қўйиладиган талаблар:
Касбий қайта тайѐрлов курси бўйича тингловчилар қуйидаги янги билим, кўникма, малака ҳамда компетенцияларга эга бўлишлари талаб этилади.
Тингловчи:

• 
  мактабгача ѐшдаги болаларни тасвирий қобилияти ва ижодкорлигини ривожлантириш;
  
• 
  тасвирий фаолиятга ўргатишнинг турлари, метод ва усуллари;
  
• 
  тасвирий фаолият машғулотларини ўтказиш технологиялари;
  
• 
  таълим соҳасидаги инновацион фаолият асосларини билиши керак.
  
• 
  тасвирий фаолият машғулотларда болалар фаолиятини назорат ва таҳлил қилиш методларидан фойдаланиш;
  
• 
  машғулотларни ўтказишда машғулотлараро боғланишда инновациялардан фойдаланиш;
  
• 
  турли ѐш гуруҳларида тасвирий фаолият машғулотларини турли метод ва усулларда ташкил этиш ва ўтказиш кўникмаларига эга бўлиши лозим.
  
• 
  тасвирий фаолиятга ўргатиш машғулотлар жараѐнида педагогик ва инновацион технологияларни қўллаш;
  
• 
  замонавий талаб ва ѐндашувлар асосида машғулот ишланмаларини тайѐрлаш, машғулотларни кузатиш ва уни таҳлил қилиш;
  
• 
  тарбияланувчиларда тасвирий қобилият ва ижодкорлигини ривожлантириш малакаларига эга бўлиши зарур;
  
• 
  қайта тайѐрлов курсида ўзлаштирилган билим ва кўникмалардан касбий фаолиятда фойдаланиш;
  
• 
  касбий фаолиятига тегишли ўқув-методик материалларни тўплаш ва саралаш;
  
• 
  мактабгача таълим муассасаларида тасвирий фаолият воситасида болаларнинг эстетик қобилиятларини шакллантириш компетенциясига эга бўлиши лозим.