Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги мухаммад ал хоразмий номидаги тошкент ахборот технологиялари университети

Асосий қисм: Фаннинг назарий машғулотлар мазмуни


Ахборот-кутубхона фаолиятини бошқариш фанининг предмети ва вазифалари
Фаннинг назарий ва методологик асослари. Ахборот-кутубхона фаолиятини бошқариш фанининг ҳозирги аҳволи, тараққий эттириш йўллари ва муаммолар. Ахборот-кутубхона фаолиятини бошқариш фанининг бошқа фанлар билан боғлиқлиги. Фаннинг мақсади ва вазифалари.
Менежмент назариясининг методологик асослари

Менежмент назариясининг асосий тушунчалари, мазмуни ва ривожланиш босқичлари. Ахборот-кутубхона фаолияти технологиясини бошқариш. Ахборот-кутубхона фаолиятини нормаллаштириш ва мехнатни илмий асосда ташкил этиш.

Ахборот-кутубхона муассасалари фаолиятини ташкил этиш ва
бошқариш
Ахборот-кутубхона муассасаларининг ташкилий тузилиши, бўлим турлари. Ахборот-кутубхона фаолияти статистикаси. Ахборот-кутубхона фаолиятини режалаштириш. Ахборот-кутубхона фаолиятида услубий ишлар


Ахборот-кутубхона муассасалари кадрларини
бошқариш

Ахборот-кутубхона муассасалари рахбарлари ва уларни ўзига хосликлари.

Ахборот-кутубхона фаолиятини бошқаришда мотивация.


Ахборот-кутубхона фаолиятини бошқариш тамойиллари ва
функциялари
Ахборот-кутубхона фаолиятини бошқариш тамойиллари. Ахборот-кутубхона фаолиятини бошқариш функциялари. Ахборот-кутубхона фаолиятини бошқариш шакллари. Ахборот-кутубхона фаолиятини бошқаришнинг ижтимоий-психологик асослари.


Ахборот-кутубхона фаолиятини иқтисодий бошқариш
Ахборот-кутубхона муассасаларини моддий-техника базалари ва молиялаштириш. Ахборот-кутубхона муассасаларининг иқтисодий инициатив фаолияти


Амалий машғулотларни ташкил этиш бўйича
кўрсатма ва тавсиялар

Амалий машғулотларда талабалар ахборот-кутубхона муассасалари фаолиятини бошқарувини ташкил этишнинг назарий асослари ва амалий томонларини ўрганадилар. Амалий машғулотларини ташкил этиш бўйича кафедра профессор-ўқитувчилари томонидан кўрсатма ва тавсиялар ишлаб чиқилади. Амалий машғулотларида талабалар асосан маъруза мавзулари бўйича олган билим ва кўникмаларни мустақил равишда ўзлаштириш орқали билимларини янада бойитадилар