Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги мирзо улуғбек номли


СПОРТ КАК ФАКТОР САМОРЕАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОСТИ С



Download 3,35 Mb.
Pdf ko'rish
bet52/161
Sana21.06.2022
Hajmi3,35 Mb.
#689619
1   ...   48   49   50   51   52   53   54   55   ...   161
Bog'liq
MILLIY KONFRENSIYA 202

 
СПОРТ КАК ФАКТОР САМОРЕАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОСТИ С 
ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ 
 
Е.А.Зотова, 
преподаватель УзГУФКС
 
 
Наиболее выражено индивидуальность личности, ее творчество, поступки 
и деяния проявляются в проблемно – конфликтных ситуациях, увеличивая свои 
потенциальные возможности развития. При изучении индивидуальности 
личности в центре оказываются вопросы о том, ради чего живет человек, какова 
мотивация его развития, каким закономерностям подчиняется его жизненный 
путь.
В статье рассмотрены психологические особенности личности с
приобретенными дефектами опорно-двигательного аппарата (ОДА) (в 
результате травмы), активно занимающейся спортом. Ведущим в клинической 
картине лиц с поражением ОДА является двигательный дефект (задержка 
формирования, недоразвитие, нарушение или утрата двигательных функций). 
Часть лиц с такой патологией не имеют отклонений в развитии познавательной 
деятельности и не требуют специального обучения и воспитания. Но все люди с 
нарушениями опорно-двигательного аппарата нуждаются в особых условиях 
жизни, обучения и последующей трудовой деятельности. 
Классификация нарушений опорно-двигательного аппарата. [5] 
1. Заболевания нервной системы: 
- детский церебральный паралич; 
- полиомиелит. 
2. Врожденная патология опорно-двигательного аппарата: 
3. Приобретенные заболевания и повреждения опорно-двигательного 
аппарата: 
- травматические повреждения спинного мозга, головного мозга и 
конечностей; 
- полиартрит; 
- заболевания скелета (туберкулез, опухоли костей, остеомиелит); 
- системные заболевания скелета (хондродистрофия, рахит). 
В статье рассмотрены результаты исследований, где приняли участие 
лица с травматическими повреждениями конечностей. 


117 
В решении проблемы, касающейся лиц с ограниченными возможностями 
ведущее место занимает адаптивный спорт. [3] Конечно же, сразу спортсмены 
не попадают в Паралимпийскую сборную. Тренируясь и участвуя в 
соревнованиях в специальных секциях, участвуя в адаптивной физической 
культуре при школах, наиболее талантливые спортсмены могут в дальнейшем 
принимать участие в Паралимпийских соревнованиях, применяя полученные 
знания, умения и навыки на уровне высшего спортивного мастерства, где 
присваиваются спортивные разряды и звания. 
В нашей республике серьезное внимание уделяется развитию 
инвалидного спорта. Расширение его базы стало предметом направленных 
действий не только для соответствующих ведомств и общественных структур, 
но и Министерства социального обеспечения РУз, а также Республиканского 
Общества инвалидов, Регионального представительства Международного 
Красного Креста... 
Доказано, что спорт способствует психологической реабилитации и 
адаптации людей с ограниченными возможностями всех степеней, возвращает 
их в круг активных членов общества; это и личностный рост, когда человек, 
использующий возможности спортивной карьерной лестницы, выходит на 
новый личностный уровень, начинает представлять свою страну на 
международном уровне. [3] 
Спорт формирует у спортсменов с инвалидностью разностороннее 
развитие эмоциональных сторон личности; большой опыт переживания 
различных эмоциональных состояний и чувств, связанных с активными 
проявлениями 
личности; 
развивает 
способность 
управлять 
своими 
эмоциональными и волевыми состояниями. Так исследования, проведенные 
Д.В.Масловым, А.А.Рудовским, показали, что женщины с ограниченными 
физическими возможностями, не занимающиеся спортом, более эмоционально 
неустойчивы и больше желают соответствовать нормам общества в 
психологическом, социальном и физическом облике. Такие различия могут 
быть обусловлены тем, что спортсменки с ограниченными возможностями 
смогли лучше адаптироваться к той травме, которая была ими получена, в то 
время как людям из второй группы (женщины с ограниченными физическими 
возможностями, не занимающиеся спортом) это удалось сделать не так 
успешно (результаты спортсменок выше (p≤ 0,05)). Вероятно, немаловажным 
фактором в этой ситуации стала занятость спортсменок с ограниченными 
возможностями спортом. [3]
Кроме того, существуют характеристики, присущие самореализующимся 
людям, развивающиеся у спортсменов с ограниченными физическими 
возможностями: поглощенность делом как призванием, аутентичность 
личности, инициативность, гибкость, критичность, внутренний локус контроля, 
высокая степень рефлексии, хорошая восприимчивость, отношение к своим 
чувствам как к ценности, открытость внешнему и внутреннему опыту.


118 
Вероятно, что спорт делает жизнь человека с группой инвалидности 
осмысленнее, придаёт целенаправленность действиям и усилиям, вместе с этим 
являясь площадкой для творчества, познания и общения. 
Для достижения высоких спортивных результатов важную роль играет 
мотивация личности спортсмена. Поскольку именно она способствует 
адекватным постановкам целей выступления в соревновании и способности
достижения этих целей.
Интересны результаты исследований, проводимых Н.В. Лутковой с 
участием паралимпийцев – волейболистов. На начальном этапе занятий 
спортом у людей с нарушениями ОДА имеется высокая мотивация к занятиям 
спортом, так как они сознательно хотят укреплять свое здоровье, общаться с 
людьми, имеющими схожие травмы, и здоровыми людьми, раскрепощаться и 
самоутверждаться посредством физической культуры. Исследования показали, 
что для паралимпийцев спорт это уже не только способ посттравматической 
адаптации. Спортсмены с ограничением (ОДА) относятся к занятиям спортом 
как к спортивной карьере. Они идентифицируют себя с ролью спортсмена, 
стремятся к победе и самоутверждению в спорте. Инвалидный спорт на уровне 
высших достижений характеризуется высоким уровнем состязательности, 
экстремальностью физических нагрузок, выраженной специализацией. Такие 
характеристики 
соответственно 
отражаются 
и 
на 
спортсменах 
с 
инвалидностью. Вместе с тем, в спортивной карьере спортсменов-инвалидов и 
здоровых спортсменов выяснено как общее, так и особенное. [4] 
Особенное в спортивной карьере спортсменов с нарушением ОДА 
проявляется в следующем:
а) им приходится приспосабливаться к выполнению технических 
требований вида спорта при наличии физического дефекта, что определяет 
высокую значимость формирования индивидуального стиля основных 
спортивных действий и индивидуального подхода в тренировочном процессе в 
целом;
б) совпадение кризиса начала спортивной карьеры с посттравматическим 
порождает ряд специфических проблем, с которыми здоровые спортсмены не 
сталкиваются (транспортная проблема, протекание тренировочного процесса на 
фоне лечения и др.);
в) тренировочный процесс спортсмена с инвалидностью может быть 
прерван для проведения курса лечения, медицинской реабилитации, 
обследования или протезирования на любой, установленный врачом период 
времени, независимо от желания спортсмена, этапа его подготовки и т.п.; 
г) наличие опыта спортивной деятельности до получения травмы 
облегчает достижение высоких спортивных результатов в инвалидном спорте. 
Несмотря на эти трудности паралимпийцы все достигают успехов и давно 
доказали, что они могут не зависеть от других людей и приносить пользу 
обществу. 
Таким образом, анализ данных изучения процесса и эффектов 
посттравматической адаптации спортсменов с инвалидностью и лиц с 


119 
ограниченными физическими возможностями, не занимающихся спортом, 
показал, что первые адаптируются более эффективно, о чем свидетельствуют:
а) прогрессирующая динамика личностных качеств, в том числе 
привлекательности, 
общительности
, самостоятельности, независимости, силы и 
др.;
б) повышение интернальности в области неудач.
И самое главное, анализ эмпирических данных о психологических 
особенностях лиц с ограниченными физическими возможностями в адаптивном 
спорте показал:
а) снижение у них идентификации с ролью инвалида, которая, 
конкурируя с идентификацией с ролью человека, имеющего какие – либо 
физические ограничения, способствует вытеснению последней. Чем выше 
идентификация с ролью спортсмена, тем ниже - с ролью человека, имеющего 
ограниченные возможности; 
б) спорт в жизни людей с ограниченными функциональными 
возможностями выступает как универсальная форма самосовершенствования, 
самовыражения, самоутверждения, так как преимущественно вся деятельность 
в спорте направлена на преодоление и развитие самого себя.
В целом, спортсмены – паралимпийцы более конструктивно 
преодолевают посттравматический кризис, ставят перед собой новые 
жизненные цели и находят новый смысл жизни в своей спортивной карьере.
По мнению К. А. Абульхановой - Славской и Т. Н. Березиной «верное 
использование времени как времени – пространства способствует открытию 
новых возможностей в себе и самореализации в мире». Поскольку 
психологическое время связывается с активностью человека с его 
деятельностью, начиная с движений и действий, деятельность приобретает 
свою траекторию, амплитуду и временную архитектонику, отвечающую 
объективной темпоральной организации человека и его субъективным целям, 
имеющим свои временные параметры. [2] 
В завершении статьи нам хочется подчеркнуть, что адаптивный спорт 
является единственной возможностью удовлетворения одной из главных 
потребностей человека – самоактуализации, т. к. профессионально-трудовая, 
общественно-политическая и другие виды деятельности оказываются 
недоступными. Маленькие победы в малом спорте оборачиваются большими 
победами в жизни этих людей. 

Download 3,35 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   48   49   50   51   52   53   54   55   ...   161




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish