Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги мирзо улуғбек номли

I босқич. Ташкилий босқич 
1-қадам. Лойиҳани режалаштириш
 
Асосий вазифалари: 

методиканинг дастлабки 
характеристикаси шакллантириш; 

валидликни асосий манбасини 
аниқлаш; 

психометрика ва тадқиқотчилик 
моделларини танлаш; 

методикани ишлаб чиқишнинг 
батафсил режасини тузиш; 
ташқилиш қарор. 

методиканинг дастлабки 
характеристикаси шакллантириш; 

валидликни асосий манбасини 
аниқлаш; 

психометрика ва тадқиқотчилик 
моделларини танлаш; 

методикани ишлаб чиқишнинг 
батафсил режасини тузиш; 
-
ташкил қилиш қарори. 
II босиқ. Мазмуний 
2-қадам. Мазмунни аниқлаш. 
Асосий вазифалари: 

таянч бўлувчи назарий концептни аниқлаш; 

мазмунга мос репрезентатив танланмани шакллантириш;

калит феноменологияни баён қилиш;
3-қадам.Методиканинг ўзига хослигини тузиш
 

мазмунни операционаллаштириш; 

методиканинг расмий характеристикасини танлаш ва қайд қилиш; 
ўзига хос хусусиятларини тасдиқлаш. 
III босқич. Тайёргарлик 
4-қадам. Методика бандларини ишлаб чиқиш 
Асосий вазифалари: 

бандаларни ишлаб чиқиш; 

бандларни профессионал таҳрир қилиш; 

бандлар бўйича банк тузиш. 
5-қадам. 

методиканинг иш шаклини тартиблаш; 

тестнинг синов шаклини тасдиқлаш.
 
IV босқич. Тадқиқотчилик 
6-қадам. Методика бандларини апробацияси, таҳлили ва коррекцияси 
Асосий вазифалари: 

бандларни эмпирик апробацияси; 

бандларни саралаш ва қайта шакллантириш; 

шкалаларни ички мувофиқлигини ва дискриминативлигини текшириш; 

---

34 

такрорий пилотаж тадқиқотни ташкил қилиш (зарур бўлганда); 
тестнинг таркиби ва тузилишини тасдиқлаш