Фаннинг вазифаси: инсоннинг табиат, жамият билан биргаликдаги фаолиятини ҳамда кишиларнинг маънавий турмушига ва маданиятга оид барча жараёнларни тадқиқ қилади;
- талабаларнинг турли тарихий даврлар маданиятлари ва ижтимоий гуруҳларнинг урф-одатлари, турмуш тарзи тўғрисидаги билимлар билан бойитади. ижтимоий турмуш воқеликларини ягона мазмун асосида англашга ёрдам беради. Кўплаб бетакрор ва мустақил маданиятлардан ташкил топган жаҳон сивилизатсиясининг бирлиги ва хилма-хиллигини кўрсатади;
- талабаларнинг ижодий қобилиятини ривожлантиради, уларга янги маълумотлар бериш билан бирга, ёшларда маданият воқеликлари билан муносабатда бўлиш малакасини ҳосил қилади;
- талабаларга жаҳон маданияти ва унинг таркибий қисми бўлган Ўзбекистон маданиятининг ривожланиш тарихи, хусусиятлари, ўзаро алоқадорлиги муаммолари ва истиқболлари тўғрисида билим, кўникма ва малакаларни шакллантириш, миллий маданият ва ўзга миллатлар маданияти, қадриятларига ҳурмат руҳида тарбиялашда, маданият ёдгорликларига ижобий муносабатда бўлишида, маънавий жиҳатдан ривожланишга кўмаклашади.
Фан бўйича талабаларнинг билим, кўникма ва малакаларига қўйиладиган талаблар
“Маданиятшунослик” фанини ўрганиш жарёнида амалга ошириладиган масалалар доирасида бакалавр:
- талаба башарият томонидан асрлар давомида яратган маданият, унинг тараққиёти қонуниятлари ва тамойилари ҳақида, маданий жараёнларнинг такомил босқичлари ва ҳозирги ҳолати ҳақида чуқур билим ва малакага эга бўлиши, бу билимлар орқали ўзининг маданий тафаккури ва дунёқарашини кенгайтириш имкониятига эга бўлиш талаб этилади;
- талаба умуминсоний ва миллий қадриятлар тўғрисида чуқур илмий-назарий билим, малака ва кўникмаларни эгаллаши лозим;
- талабалардан жаҳон маданиятининг ажралмас қисми бўлган Ўзбекистон халқининг дунё сивилизатсиясига қўшган улкан ҳиссасини билиши, ундан фахрланиш кўникмаси ва туйғусини ўз онгида мужассамлаштиришлари, аждодлар меросини сақлаш, ўрганиш, унинг тараққиётига ўз ҳиссасини қўшишлари, энг муҳими бунга муносиб ворис бўлиш руҳида билим, малакаларга эга бўлиш керак;
- талаба истиқлол даври маданий тикланиш ва юксалиш жараёнига оид Президент Ислом Каримовнинг назарий- методологик ва амалий ғояларининг мазмун-моҳиятини, унинг маданий-фалсафий ҳамда илмий ифодасини чуқур англаб етиши, халқимиз томонидан яратилган маданият дурдоналарини қадрлаш, унинг ўзига хос қадриятларини пухта эгаллаш ва шу билим, кўникмалар орқали бегона таъсирларга муросасиз муносабатда бўлишликни талаб этади;
“Маданиятшунослик” фани бўйича тизимли билимларга эга бўлиши; фан ҳақида умумий тушунча - тасаввур ва билимга эга бўлиши, замонавий илмий асосларда - улардан ҳаётий ва касбий фаолиятида фойдалана олиши; маълумотларни йиғиш, сақлаш, ишлов бериш ва фойдаланиш усулларига эга бўлиши; касбий фаолиятида мустақил қарор қабул қилишни билиши зарур.
Do'stlaringiz bilan baham: |