Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги давлат солиқ ҚЎмитаси солиқ академияси

5-Mavzu: Pedagogik nazokat va odob ahloq
2
1.	Pedagogik odob va pedagogik nazokat haqida.
2.	Pedagogik nazokat tamoyillari va me’yori.
3.	Ixtisosga doir vijdon, izzat-nafs va oriyat.
4.	O’qituvchining dars jarayonidagi nazokati.
5.	Darsdan tashqari vaqtda o’qituvchining nazokati va odobi.
6-Mavzu: Pedagogik texnika haqida tushuncha. Pedagogik texnikani shakllantirish uslublari		2
1.	Pedagogik texnika haqida tushuncha.
2.	Pedagogik texnikaning tarkibiy qismlari
3.	Pedagogning o’z ruhiy holatini boshqarish texnikasi.
4.	Pedagog nutqi, xatti-harakati, fe’l atvori.
5.	Zamonaviy pedagogik texnologiyalar
7-Mavzu: Nutq texnikasi va madaniyati		2
1.	Nutqning inson hayoti va jamiyat taraqqiyotidagi o’rni.
2.	Mutafakkirlar, pedagoglarning so’z va nutqining ijtimoiy jamiyatda tutgan o’rni va roli haqidagi qarashlari.
3.	Тil va nutq.
4.	Nutq madaniyati va texnikasi.
5.	O’qituvchining nutqiy madaniyati
8-Mavzu: O’qituvchining ta’lim jarayonidagi texnologiyasi va mahorati		2
1.	O’qituvchining talabalar bilim faoliyatini boshqarishdagi mahorati.
2.	O’qituvchining ijodkorligi va dars davomida ijodiy holatini tashkil etish.
3.	O’qituvchining pedagogik mehnati va uni tashkil etishning asosiy yo’nalishlari
4.	Dars davomida mimika, pantomimikadan mohirona foydalanish
9 - mavzu: O’qituvchi mehnatini ilmiy asosda tashkil etish: Shaxsiy pedagogik tajribani tuplash tizimi		2
1.	Pedagogik maxoratni shakllantirish va uqituvchi mexnatini tashkil etish
2.	Pedagogik mexnatni tashkil etishda turli usullarning o’rni va axamiyati.
3.	Bozor iktisodiyoti sharoitida o’qituvchi mexnatini tashkil etishning uziga xos xususiyatlari.
4.	O’kituvchining kasbiy maxorati.
5.	Jaxon mamlakatlarida to’plangan pedagogik ma’lumotlarning umumiy mazmuni.
6.	Pedagogik maxoratni takomillashtirish.
	10- mavzu: Тalabalarning mustaqil ishlarini tashkil etish. O’z-o’zini tarbiyalash va o’z ustida ishlash
1.	Mustaqil ishlarni tashkil etish shakli va mazmuni.
2.	Mustaqil ishlarni bajarishda ilmiy metodik adabiyotlar bilan ishlash.
3.	Mustakil ishlarning ilmiy tadkikot mavzulari bilan o’zaro bog’liqligi.
4.	O’qituvchi faoliyatida o’z ustida ishlashninig psixologik-pedagogik asoslari.
5.	O’kituvchining shaxsiy sifatlari
6.	Pedagogik faoliyat jaroyonida tarbiyaviy usullarning o’rni va axamiyati.
	Jami	20

III. AMALIY MAShG’ULOТLAR MAVZULARI
1-mavzu: Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat haqida tushuncha, uning o’qituvchi faoliyatida tutgan o’rni va ahamiyati

1. 
   O’qituvchilik kasbining jamiyatda tutgan urni
   
2. 
   O’qituvchilik faoliyatining tizimi va kasbiy maxorati
   
3. 
   O’kituvchi faoliyatining asosiy yunalishlari
   

A1;A2; A3; A4; A5; Q6. Q7. Q8. Q9.Q10.Q11 Q12.Q13. Q14.Q15.Q16. Q17. Q18.
2-mavzu: O’qituvchi faoliyatida pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat
1.Zamonaviy pedagogik texnologiyalarning tasnifi
2. O’quv materialini didaktik takomillashtirishda ta’lim texnologiyalari
3. Dasturlashtirilgan va axborotli ta’lim texnologiyalari
A1;A2; A3; A4; A5; Q6. Q7. Q13. Q14.Q15.Q16. Q17. Q18.
3-mavzu: Qobiliyat. Kommunikativ qobiliyat.
1. Pedagogik qobiliyatning asosiy turlari
2 O’qituvchi irodasi maqsadga intilishi kayfiyatini boshkara olishi va ijodiy xolatni tashkil etishi
3 O’qituvchining o’z ustida ishlashiga doir mashqlar va pedagogik muloqot
A1;A2; A3; Q9.Q10.Q11 Q12.Q13. Q14.Q15.Q16. Q17. Q18.