Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги бухоро муҳандислик-технология институти

1.3.
Мустақил ишларнинг асосий методлари
 
“Мехатроникада бошқаришнинг компьютер технологиялари” фанидан
 
талабаларнинг мустақил ишларини ташкил этишда қуйидаги методлардан 
фойдаланиш мумкин: 
- бирлик объектларни кузатиш; 
- таққослов-аналитик кузатувлар; 

---

8 
- ўқув конструкциялаш (машғулот); 
- ўқув ва касбий масалаларни ечиш; 
- ахборот маънбалари билан ишлаш; 
- тадқиқотли фаолият. 
Бирлик объектларни кузатиш объектларнинг фарқли хусусиятларини 
аниқлаш мақсадида уларни узоқ муддан ўрганиш назарда тутилади. 
Таққослов-аналитик кузатувлар диққатни ривожлантириш, ўқув 
фаолиятга чуқурроқ кириб боришни стимуллаштиради. 
Конструкциялаш фаннинг моҳиятига чуқур кириб боришга ундайди 
ҳамда ўқув материалидаги алоқадорликни топишга, уларни мантиқан 
керакли тарзда жойлаштиришга, мавзуни ўзлаштиргандан сўнг аниқ 
хулосалар қилишга имкон беради.
Ўқув ва касбий масалаларни ечиш талабаларнинг билимларини 
ўзлаштирилишини текширишга, шунингдек фикрларни жамлашга ва чуқур 
таҳлил қилишга хизмат қилади.
Ахборот маънбалари билан ишлаш зарурий малака ва кўникмаларни 
эгаллашга, жумладан: мавзунинг асосий жойларини ажратиб олиш,
мантиқий алоқадорликни ўрнатиш, алгоритм яратиш ва у билан ишлаш, 
билимларни мустақил излаш ва эгаллаш, уларни тизимлаштириш ҳамда 
умумлаштиришга хизмат қилади.
Тадқиқотли фаолият – талаба мустақил ишининг энг асосий ва зарурий 
компонентаси (ташкил этувчиси) бўлиб ҳисобланади. Бундай фаолият тури 
талабада мотивациянинг юқори даражасини таъминлашни назарда тутади.
Мустақил иш учун ўқув материалини қайта ишлашда юқорида 
таъкидланган фаолият турлари талабаларда машғулотларга тайёрланишида 
ижодий ёндошишга имкон беради.

1.4. Мустақил ишларнинг турлари
 
Ҳозирги кунда педагогик амалиётда талабаларнинг мустақил ишлари 
бир неча турлар бўйича классификацияланади. Бундай классификациянинг 
вариантларидан бири 1-жадвалда келтирилган.
1-жадвал 
Талабалар мустақил ишларининг турлари