Ўқув машғулотининг мақсади
|
Талабаларда Тренинг жараёнида ўйин усули ҳақидаги тасаввурларни шакллантириш.
|
Педагогик вазифалар:
1) Ўйин усули тушунчасининг мазмун-моҳиятини очиб беради;
2) Гурухлар билан ишлашда уйиннинг самарадорлиги ҳақида тушунча беради.
3) Ролли ўйинларнинг ўзига хос хусусиятларини кўрсатиб бериш;
4) Ролли ўйинларни ўтказиш босқичларининг мазмунини очиб бериш.
|
Ўқув фаолияти натижалари:
1) Машқ усули тушунчасини ўзлаштирадилар;
2) Гурухлар билан ишлашда уйиннинг самарадорлиги ҳақида тушунчаларни ўзлаштирадилар;
3) Ролли ўйинларнинг ўзига хос хусусиятларини ўрганадилар;
4) Ролли ўйинларни ўтказиш босқичларига доир тасаввурлар шаклланади;
|
Таълим методи
|
Маъруза, тушунтириш, суҳбат, “Ақлий ҳужум” интерфаол методи, “Концептуал жадвал” график органайзери
|
Таълимни ташкил этиш шакли
|
Маъруза, оммавий, гуруҳли
|
Дидактик воситалар
|
Маъруза матни, слайд-презентatsiя
|
Таълимни ташкил этиш шароити
|
Махсус техник воситалар билан жихозланган хона
|
Назорат
|
Ўз-ўзини назорат қилиш, рефлексия
|