ПЕДАГОГИК АМАЛИЁТНИНГ КУНДАЛИК ЁЗУВЛАРИ
Сана.
(ҳафта кунлари)
|
Синф (гуруҳ)
|
Амалиётчи талаба томонидан ўтказилган тадбир номи, масъулларнинг фикр-мулоҳазалари ва таклифлари
|
Бажарилганлиги ҳақида қайдлар
(масъуллар томонидан тасдиқланади)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ПЕДАГОГИК АМАЛИЁТНИНГ КУНДАЛИК ЁЗУВЛАРИ
Сана.
(ҳафта кунлари)
|
Синф (гуруҳ)
|
Амалиётчи талаба томонидан ўтказилган тадбир номи, масъулларнинг фикр-мулоҳазалари ва таклифлари
|
Бажарилганлиги ҳақида қайдлар
(масъуллар томонидан тасдиқланади)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ПЕДАГОГИК АМАЛИЁТНИНГ КУНДАЛИК ЁЗУВЛАРИ
Сана.
(ҳафта кунлари)
|
Синф (гуруҳ)
|
Амалиётчи талаба томонидан ўтказилган тадбир номи, масъулларнинг фикр-мулоҳазалари ва таклифлари
|
Бажарилганлиги ҳақида қайдлар
(масъуллар томонидан тасдиқланади)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ПЕДАГОГИК АМАЛИЁТНИНГ КУНДАЛИК ЁЗУВЛАРИ
Сана.
(ҳафта кунлари)
|
Синф (гуруҳ)
|
Амалиётчи талаба томонидан ўтказилган тадбир номи, масъулларнинг фикр-мулоҳазалари ва таклифлари
|
Бажарилганлиги ҳақида қайдлар
(масъуллар томонидан тасдиқланади)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Do'stlaringiz bilan baham: |