Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги абдулла қодирий номидаги жиззах давлат педагогика институти



Download 22,18 Kb.
bet2/3
Sana25.02.2022
Hajmi22,18 Kb.
#256595
TuriДиссертация
1   2   3
Bog'liq
17.05.2021 АСОСНОМА Ilyos

Мавзунинг долзарблиги. Мактаб битирувчиларига етарли даражада билимларни бериш билан бир қаторда уларни тўғри касб танлашга ўргатиш бугнги кун таълим тизимининг асосий вазифваларидан бири ҳисобланади. Бунга эришишда “Математика” фанини фанлараро алоқадорлик тамойили асосида касбга йўналтириб ўқитиш муҳим ўрин тутади. Чунки бунга эришиш:

  • ўқувчиларни англанган ҳолда билим олиш билан бир қаторда тўғри каб танлаш имкониятларини оширади;

  • эгаллаган билимларини кундалик амалий ва касбий фаолиятларида ўринли қўллай олиш малакаларини шакллантиради;

  • ўз билимларини мустақил равишда ошириб бориш малака ва кўникмаларини шакллантириш имкониятлари ошади ва ҳ.к.



Тадқиқот мақсади: Фанлараро алоқадорлик тамойили асосида математика фанини касбга йўналтириб ўқитиш методикани ишлаб чиқиш.
Илмий тадқиқотни амалга ошириш жараёнида ўз ечимини топиши керак бўладиган қуйидаги вазифалар белгилаб олинди:

  1. тадқиқот муаммосининг долзарблигини давлат ва жамият, узлуксиз таълимни ислоҳ қилишга қаратилган қарор ва буйруқлар, мактабларда математикани ўқитишнинг бугунги ҳолатини ўрганиш орқали асослаш;

  2. тадқиқот муаммосининг ўрганилганлик даражасини Республикамиз ва хорижда олиб борилган мавзуга оид илмий тадқиқот ишларининг илмий таҳлили, илғор педагогик тажрибаларни ўрганиш асосида ёритиш;

  3. педагогика назарияси ва амалиётида математика фанини фанлараро алоқадорлик тамойили асосида касбга йўналтириб ўқитиш ёрдамида ўқитишнинг назарий асосларини ишлаб чиқиш;

  4. фанлараро алоқадорлик тамойили асосида математика фанини касбга йўналтириб ўқитиш ш методикасини ишлаб чиқиш;

  5. ишлаб чиқилган методиканинг тажриба-синов ишлари дастурини ишлаб чиқиш ва амалга ошириш;

  6. тажриба-синов ишлари натижаларини статистик таҳлил қилиш, хулоса ва таклифлар ишлаб чиқиш;

  7. илмий тадқиқот ишлари натижалари асосида илмий-методик тезислар мақолалар, методик тавсиялар тайёрлаш ва уларни нашр эттириш.


Download 22,18 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish