Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги абдулла қодирий номидаги жиззах давлат педагогика институти

Тадқиқот объекти: умумий ўрта таълим мактабларида “Математика” фанини ўқитиш жараёни.
Тадқиқот предмети: умумий ўрта таълим мактабларида фанлараро алоқадорлик тамойили асосида математика фанини касбга йўналтириб ўқитиш мазмун, метод ва воситалари.
Тадқиқотнинг илмий фарази: фанлараро алоқадорлик тамойили асосида математика фанини касбга йўналтириб ўқитиш орқали таълим самарадорлиги таъминланади агар:
таълим жараёнида фанлараро алоқадорлик тамойили асосида математика фанини касбга йўналтириб ўқитиш орқали таълим самарадорлигини таъминланиши илмий-методик асосланилса;
фанлараро алоқадорлик тамойили асосида математика фанини касбга йўналтириб ўқитишда ўқувчиларнинг математик қобилияти ривожлантирувчи ўқув ахбороти мазмуни таъминланса;
фанлараро алоқадорлик тамойили асосида математика фанини касбга йўналтириб ўқитишнинг методикаси ишлаб чиқилса ва унинг самарадорлиги педагогик тажриба-синовда тасдиқланса.
Тадқиқот методлари:
педагогик, методик, психологик ва мавзуга оид математик адабиётларни таълили;
математика доир ўқув дасурлари, дарсликлари ва қўлланмаларни таҳлил этиш;
назарий ва амалий машғулотлар жараёнида “Математика” фани бўйича ўқувчилар ишларини кузатиш;
педагогик эксперимент.

1^ Тошкент ш., 2017 йил 30 сентябрь, ПҚ-3304-сон