Ўзбекистон Республикаси Олий ва ўрта махсус таълим вазириги

17 – Мавзу. Товушли Flash роликларини яратиш. ( 4 соат)
Actions панели. AS сценарийси ташувчиси. Кнопкалар ва клиплар. Action Scriptнинг таянч имкониятлари. Монтаж чизғичини бошқариш.
18 – Мавзу. Уч ўлчамли графика тушунчаси, турлари, ишлатиш соҳалари. (2 соат)
Уч ўлчамли графика тушунчаси ва турлари. Уч ўлчамли графика тузилиши.
19- Мавзу. 3 DSmax дастурининг интерфейси.Уч ўлчамли объектлар тизими ва тури. (2 соат)
Уч ўлчамли моделлаштириш дастури интерфейси билан ишлаш ва объектлар билан ишлаш.
20- Мавзу. Объектлар ва массив объектларини ташкил қилиш (2 соат
Объектлар ташкил қилиш ва ўрнатиш билим ва кўникмаларни шакллантириш. Массив объектлари билан ишлаш.
21- Мавзу. Моделлаштириш тушунчаси ва усуллари. (2 соат)
Мураккаб объектлар ва улар билан ишлаш усуллари (булева операцияси, уч ўлчамли саҳна.)
22- Мавзу. Модификаторлар тушунчаси ва уларнинг тахрирлаш катталиклари. (2 соат)
Объектларда модификаторларни ишлатиш. Бўш деформациялари ,тахрирлаш баландликлари.
23 – Мавзу. Уч ўлчамли анимация тушунчаси яратиш усуллари. (4соат)
Анимацияларни яратиш усуллари, назоратчилари, кадр калитлари.Анимациялар учун ишлатиладиган саҳналар яратиш.
4. Ўқитиш усуллари.
Ушбу фанни ўқитиш давриди ўқитиш ва ўргатиш усулларини қўллаган ҳолда ўқувчиларга билим бериш ва квалификациясига таалуқли кўникмаларга эга бўлишга эришиш учун ўқитиш усулларидан фойдаланилади. Назарий билимларни ўтишда давра суҳбатлари, маърузалар , ноанъанавий усулларни қўллаган ҳолда ўқувчиларни мустақил фикрлашга , муаммолларни тўғри ҳал қилишга , касбига қизиқиш ва қадрлашни ривожлантиришга эришилади. Қуйидаги ўқитиш усулларидан фойдаланиш тавсия этилади:
- изланиш
- давра суҳбати
- муаммоли муҳокама
- ролли ўйинлар
- кластер
- ўзи ўрганишга раҳбарлик
- ақлий хужум
Назарий олинган билим ва кўникмаларини шакллантириш ва мустаҳкамлаш учун амалий ишларни махсус лаборатория жиҳозлари ва компьютер синфларида ўрганилади. Амалий ишларни бажариш учун қуйидаги усуллардан фойдаланилади:
- 4 поғонали метод ( тушунтириш, кўрсатиш, тақдимот, машқ)
- 5- поғонали метод (мотивация, ахборот, тақдимот, қўллаш, назорат)
- матнга йўналтириш
- лойиҳа методи
5. Ўқитишнинг техник воситалари.
Фандан амалий ишлар махсус компьютер синфларида ва лабораторияларда ўтказиш тавсия этилади.
Лаборатория таркиби:

1. 
   Интернетга уланган шахсий компьютерлар
   
2. 
   Проектор
   
3. 
   LCD проектор
   
4. 
   Проектор учун экран.
   
5. 
   ҳужжатлар учун камера
   
6. 
   Микрофон ва колонкалар
   

7. Adobe Photo Shop, 3 DSmax ,Corel Draw дастурларини ўрнатиш дисклари
8. Слайдлар.


6. Тавсия этиладиган адабиётлар рўйхати.

Самоучитель по компьютерной графике – Э.Миллер, М, Адамс, М. Симс -Петербург, 2009.

Corel Draw для Windows. Стивен Шварц и Филлипс Дэвис. - Изд-во PeachPit Press, 2003 г.; перев.с анг.- изд-во ДМК Press, Москва.
Бэйн С. Эффективная работа: CorelDraw 11; перев.с анг. - СПб.: Питер, 2003.
Самоучитель Macromedia Flash Professional 8. – СПб.: БХВ-Петербург, 2006.
Альберт Д.И., Альберт Е.Э. Самоучитель Macromedia Flash MX 2004. – СПб.: БХВ-Петербург, 2005.
Эстетика и дизайн. Учебное пособие. – Т.: Изд-во «Fan va texnologiya», 2005
Информатика. Базовый курс. 2-е издание / Под ред. С.В. Симоновича. - СПб.: БХВ-Питер, 2004.
DVD издание “Супер ДВД библиотека”, 2004 г
Интернет портал – Интернет университет www.graph.ru
Интернет-сайт www.corel.com
Интернет-сайт www.macromedia.com/devnet/flash
Интернет-сайт www.flash-ripper.com
Электронный учебник по трехмерной графике.