Zbekiston respublikasi milliy gvardiyasi harbiy-texnik instituti

 
Takrorlash uchun savollar 
1.
Xulosa chiqarishning mohiyati. 
2.
 
Deduktiv xulosalar chiqarish.
 
3.
 
Aylantirish usuli.
 
4.
 
Sillogizm aksiomasi.
 
5.
 
Sillogizmning umumiy qoida va figuralari.
 
6.
 
Entimema.
 
7.
 
Epixeyrema
 
 
 
 
 
 
 
 
2.5 – Mavzu. Argumentlash va bilimlar taraqqiyotining mantiqiy shakllari 
Reja: 
1. Argumentlash (dalillash) va ishonch-e‘tiqodning shakllanishi 
2. Isbotlash va uning strukturasi, isbotlash turlari 
3. Raddiya, rad etish usullari 
4. Isbotlash va rad etish qoidalari, ularni buzganda kelib chiqadigan mantiqiy xatolar 
Vatanimiz O‗zbekistonning gullab-yashnashi, barqaror, mustahkam bo‗lishi ma‘lum bir 
darajada yoshlarning ongli, bilimli komil inson bo‗lishlariga bog‗liq. Bu haqda O‗zbekistonning birinchi 

---

320 
Prezidenti I.A. Karimov Shunday deb ta‘kidlagan: «
Komil inson deganda biz avvalo, ongi yuksak, 
mustaqil fikrlay oladigan, xulq-atvori bilan o‗zgalarga ibrat bo‗la oladigan, bilimli, ma‘rifatli kishilarni 
tuShunamiz. Ongli, bilimli odamlarni oldi-qochdi gaplar bilan aldab bo‗lmaydi. U har bir narsani aql, 
mantiq tarozisiga solib ko‗radi. O‗z fikr uyi, xulosasini mantiq asosida ko‗rgan kishi etuk odam bo‗ladi
». 
CHuqur taxlilga, mantiqqa asoslanmagan bir yoqlama fikr odamlarni chalg‗itadi. Faqat baxs-
munozara, taxlilga asoslangan to‗g‗ri xulosalargina haqiqatni bilishga yo‗l ochadi. 
Baxs, munozara yuritishning, chin fikrlarni isbotlay bilishning, xato fikrlarni rad etishning 
o‗ziga xos qonun qoidalari mavjud. Bu qoidalarni bilish har bir insonga, Shu jumladan talabalarga, 
kursantlarga chin fikrni xato fikrdan ajrata bilish, to‗g‗ri tafakkurlash madaniyatini shakllantirish 
imkonini beradi.