Ўзбекистон республикаси мактабгача таълим вазирлиги мактабгача таълим муассасаларида таълим

Қўшимча қисм: Ўзбекистоннинг турли ҳудудларига хос дўппиларни томоша 
қилиш. 
Эътиборга молик жиҳати: қайчи билан тўғри ишлаш кўникмаларини 
мустаҳкамлаш, қўлнинг майда мотирикасини ривожлантириш. 
 
Тил ва нутқ маркази 
Ўзбек миллий либосни кўриб чиқиш ва таърифлаш. 
Мақсад: миллий ўзбек либоси ҳақида тушунчани шакллантириш;(дўппи, чопон, 
атлас, адрас, беқасам). 
Керакли жиҳоз ва материаллар:қўғирчоқлар учун миллий ўзбек либоси, қиз бола 
қўғирчоқ, ўғил бола қўғирчоқ, сандиқ, мавзуга оид карточкалар, миллий ўзбек либосига 
иллстрациялар.
Фаолиятнинг бориши: 
1. 
Миллий ўзбек либоси намойиши иллюстрациясини томоша қилиш. 
2. 
Сандиқ ичидагиларни кўриб чиқиш (чопон, атлас кўйлак, миллий рўмол, салла, 
беқасам, адрасдан камзул, дўппи, яхак). 
3. 
Қиз бола учун кийим, ўғил бола учун кийимни таснифлаш. 
4. 
Болалар қиз бола ва ўғил бола қўғирчоқни ясантиради. 
5. 
Ўзбек миллий мусиқасини тинглаш, қўғирчоқлар билан ўйнаш. 
Қўшимча қисм: Болаларнинг қайси пайтларда миллий либос кийиши ҳақидаги 
ҳикоялари.
Эътиборга молик жиҳати: миллий анъаналарга эҳтиёткорона муносабатда бўлиш.
4 ҲАФТА «ЯНГИ ЙИЛ БАЙРАМИ» 
Қуриш ва ясаш маркази 
«Катта ва майда арчаларни конструкциялаймиз»
Мақсад:конструкция яратиш кўникмаси, тассвурга эга бўлишни ривожлантириш, 
конструктив ва ўйинга оид жамоавий фаолиятга ўрганиш. 
Керакли жиҳоз ва материаллар:қурилиш материали, модуллар, лего, қурилиш 
тўплами, турли арчалар тасвирланган расмлар. 
Фаолиятнинг бориши: 
1. 
Расмларни томоша қилиш.
2. 
Болалар томонидан конструкциялаш учун материаллар танлаш. 
3. 
Болаларнинг самарали иши. 

---

79 
4. 
Болалар арчаларни таққослайди. 
5. 
Тушунтириш: нима учун арча катта? Нима учун арча кичкина?
6. 
Ишни муҳокама қилиш ва рағбатлантириш.