Ўзбекистон республикаси мактабгача таълим вазирлиги мактабгача таълим муассасаларида таълим

Фаолиятнинг бориши: 
1. 
Ателье мавзуси бўйича расмларни ёки карточкаларни томоша қилиш. 
2. 
Ателье ускуналари, у ердаги вазият билан танишиш.
3. 
Ролларни тақсимлаш, ўйин қоидаларини белгилаш. Модали коллекцияни яратиш 
(зарур ҳолатларда тарбиячи йўналтиради ва тузатишлар киритади). 
4. 
Ўйин жараёнида роллар билан алмашиш мумкин. 
Қўшимча қисм:модалар намойиши 
Эътиборга молик жиҳати:болаларнинг турли касблар ва жамият ҳаётида инсон 
меҳнат фаолиятининг аҳамияти ҳақидаги тасаввурини бойитиш. 
Тил ва нутқ маркази 
«Кийимларни уларни қўллаш мақсади бўйича таснифлаш» 
Мақсад: луғатини бойитади, кийим ва пойафзал ҳақидаги тасавурини 
кенгайтиради, кийим, пойабзални фарқлашга ва улардан фойдаланишга ўргатади. 

---

76 
Керакли жиҳоз ва материаллар:мавсумий кийимлар (телпак, қулоқчин, панама) , 
пойабзалларнинг (туфли, этик ва б.) расмлари-карточкалари. 
Фаолиятнинг бориши: 
1. 
Расм-карточкаларни томоша қилиш.
2. 
Кийим, пойабзал ва бош кийимини мавсумга кўра таснифлаш. Номини тўғри 
айтиш.
3. Кийимни мақсадига кўра танлаш (байрам либоси, иш кийими, уй кийими, махсус 
кийим (врачлар, қурувчиларники). 
Қўшимча қисм: тарбиячи болаларга қиз бола ва ўғил боланинг магнит ўйинчоғини , 
уларнинг кийимларини таклиф этиши мумкин. 
Эътиборга молик жиҳати: марказда ўйнаш давомида ўйнаб, ўз ортидан
йиғиштиишга ўргатиш. 
Фан ва табиат маркази
«Кийим-кечак, бош кийим, пойабзал ясаладиган матолар нимадан 
тайёрланади”. 
Мақсад: мато, терининг келиб чиқиши ҳақида тасаввур ҳосил қилиш, матоларни 
сифатига кўра ажрата олишга ўргатиш. 
Керакли жиҳоз ва материаллар:пахта, жун, мўйна, тери, шойи, похол, пат 
намуналари. Кийимлар, бош кийимлари расм-карточкалари, қўғирчоқлар кийимлари, 
пойабзаллар.