Хавотирланиш турлари:
Мактаб билан боғлиқ хавотирланиш (1, 4, 6, 9, 10, 13, 16, 20, 25, 30) Ўз-ўзини баҳолаш билан боғлиқ хавотирланиш (3,5, 12, 14, 19, 22, 23, 27, 28, 29)
Шахслараро муносабатлар билан боғлиқ хавотирланиш (2, 7, 8, 11, 15, 17, 18, 21, 24, 26)
Натижалар таҳлили:
Натижаларни ҳисоблаш ва баҳолашда аввал хавотирланишнинг ҳар бир тури бўйича баллар йиғиндиси ҳисоблаб чиқилади. Хавотирланишнинг ҳар бир тури бўйича тўпланган балларни ўзаро қўшиш билан умумий балл топилади.
Мактаб билан боғлиқ хавотирланиш:
5-8 балл- меъёрда
19-24 балл- бир оз юқори
25-30 балл- юқори
Ўз-ўзини баҳолаш билан боғлиқ хавотирланиш:
7-19 балл- меъёрда
20-25 балл- бир оз юқори
26-31 балл- юқори
Шахслараро муносабатлар билан боғлиқ хавотирланиш:
6-18 балл- меъёрда
19-25 балл- бир оз юқори
27-32 балл- юқори
Сизнинг мактаб билан боғлиқ хавотирланиш даражангиз “________”
Сизнинг ўз-ўзини баҳолаш билан билан боғлиқ хавотирланиш даражангиз “________”
Сизнинг шахслараро муносабатлар билан боғлиқ хавотирланиш даражангиз “________”
II.1. “Касб типларини аниқлаш” методикаси.
Кўрсатма: Агар берилган тасдиқлар Сизга мос келса жавоб варақасидаги рақамлар олдига “+” белгисини қўйинг.
-
ТАБИАТ
|
ТЕХНИКА
|
БЕЛГИ
|
САНЪАТ
|
ИНСОН
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
|
|
|
|
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
|
|
|
|
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
20
|
|
|
|
|
|
21
|
22
|
23
|
24
|
25
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Меҳр билан ўсимликларни парвариш қиламан, ҳайвонларга қарайман.
Мен ўз қўлим билан бирон нарса ясай оламан.
Менга чизмалар чизиш, ҳисоблаш ишларини амалга ошириш ёқади.
Мен музейга, театрга, кўргазмага боришни ёқтираман.
Одамлар билан тез танишиб оламан.
Ўсимликлар ва ҳайвонлар ҳаётига қизиқаман.
Менинг техник ижодкорлигим, дўстларим ва катталарда ҳам қизиқиш уйғотган.
Одатда ёзма ишларда хатоликларга йўл қўймайман.
Танишларим мени бадиий ижодга қобилиятли деб ўйлашади.
Барча инсонлар билан осон мулоқотга кириша оламан.
Мени ўсимликлар ёки ҳайвонлар дунёси ўзига кўпроқ жалб қилади.
Турли механизмлар, машина қурилмалари ҳақида ўқишни ёқтираман.
Бошқотирмалар, ребуслар ечишни ёқтираман.
Спектакл ва концертларда иштирок этишни ёқтираман.
Одамлар орасидаги келишмовчиликларни осон ҳал қила оламан.
Ўсимликлар ва ҳайвонларнинг ҳолатини кузатиш менга ёқади.
Техника билан ишлашда қобилиятим бор деб ҳисоблайман.
Ёзма шаклда ўз фикримни аниқ баён эта оламан.
Танишларимга менинг қўшиқ айтишим, рақсга тушишим, шеър ёзишим ёқади.
Мен ҳеч қачон ҳеч ким билан баҳслашмайман.
Ўсимликлар ва ҳайвонот оламини кузатишни ёқтираман.
Механизм ва ускуналарнинг тузилишига қизиқаман.
Чет тилларини осон ўзлаштираман.
Тасвирий санъат, мусиқа йўналишида маҳорат сирларини ўрганишга қизиқаман.
Кўп ҳолларда нотаниш одамларга ҳам ёрдам беришга тўғри келади.
Do'stlaringiz bilan baham: |