Ўзбекистон Республикаси Халқ таълими вазирлиги Ўқувчиларни касб-ҳунарга йўналтириш ва психологик-педагогик республика ташхис маркази



Download 466,07 Kb.
Pdf ko'rish
bet12/26
Sana25.02.2022
Hajmi466,07 Kb.
#272545
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   26
Bog'liq
5-7-синфлар учун

Психолог. Хулоса қилиб, яна бир бор таъкидлаш жоизки, ўрта синфга 
ўтганда мактабнинг янги шароитларига мослашиш ота-оналар томонидан катта 
эътибор ва қўллаб-қувватлашни талаб қилади. Оиладаги тинчлик, соғлом муҳит 
унга мактабдаги муаммоларини яхшироқ ҳал қилишга ёрдам беради.. Агар 
оиладаги муносабатлар бузилган бўлса, бунда бола фақат ўзи дарсларни 
ўзлаштирмай, балки бошқаларга ҳам халақит қилади. Ким бизнинг 
фарзандимизга ёрдам беради? Биринчи навбатда-унинг яқинлари! Уларнинг, 
қўллаб-қувватлашлари, маъқуллашлари болаларга қийин ҳаётий вазиятлардан 
чиқишга, уни ҳаётида ўзгарган шароитларга мослашишга, қийинчиликларга 
бардош беришга ёрдам беради. 


Илова 
Ота-оналар учун сўровнома 
Ҳурматли ота-оналар! Бу сўровноманинг мақсади- мослашиш 
жараёнининг мураккаблиги айнан нимадан иборатлиги, фарзандингизда 
таълимнинг бу босқичида қандай қийинчиликлар пайдо бўлганини аниқлашдан 
иборат. 
Ўрта синфда бошланғич синфга қараганда таълим шароитлари қай 
даражада ўзгарди (ўқитувчилар, хоналар, синфдошлар, дарс ва дарсдан ташқари 
фаолият ва ҳок.)? 
1. Болаларнинг шахс хусусиятларида қандай ўзгаришлар сездингиз 
(хотира, диққат, тафаккур) - улар анча босиқроқ ёки аксинча, безовта ва 
агрессив, тартибли ёки аксинчами? 
2. Фарзандингиз қандай қийинчиликларни ҳис қиляпти? 
3. Фарзандингизга 5-синфда нима ёқди? 
4. Фарзандингизга бу даврда қандай ёрдам бера олган бўлардингиз? 
5. Нима деб ўйлайсиз, фарзандингиз бошқа мактабга ўтишни истаган 
бўлармиди? 
6. Фарзандингиз сизга ёки қариндошларингизга мактаби хақида гапириб 
берадими? Ҳар куни мактабда бўлган ишлар хақида гаплашасизми, суҳбатингиз 
кўпроқ қандай мавзуларда бўлади? 
7. Фарзандингизни синфда дўстлари кўпми? Яқин дўстларининг исми, 
фамилияларини ёзинг. 
8. Унга мактабдаги ўқитувчилар ёқадими? 
9. Синфдан ташқари тадбир, кеча, экскусия ва шу кабиларда ўзи истаб ва 
фаол қатнашадими? 
10. Дарслар 
бекор 
қилинганда 
фарзандингиз 
хафа 
бўладими 
(ўқитувчининг касаллиги ёки бошқа сабаб туфайли)? 
11. Уй вазифаларини эслатишларсиз бажарадими? 
12. Фарзандингизни қизиқиш ва хоббилари борми (у қандай тўгарак ва 
секцияларга қатнашади), улар мактабдаги дарсларга ёрдам берадими ёки 
аксинча ҳалақит қиладими? 
Ҳамкорлигингиз учун раҳмат! 



Download 466,07 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   26




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish