Ўзбекистон республикаси халқ таълими вазирлиги мактабгача муассасалар ходимларини қайта тайёрлаш

 
 
5-машғулот 
Мавзу: Шахсий ҳаѐтдан ҳикоя тузиш: “Дам олиш куни” 
Мақсад: 
Тарбиячи таклиф этган мавзу бўйича болаларнинг шахсий тажрибалари асосида мантиқий 
ривожланиб борувчи ҳикоя тузиш қобилиятларини ривожлантириш. 
Вазифалар: 
Болаларнинг боғланган нутқини ривожлантириш. Сўзлаѐтганда тўғри нафас олишни 
ривожлантириш.Товушларни сўзларда аниқ айтиш. Болаларни мазмунли суратлар билан 
ўйин жараѐнида тўлиқ жумлалар тузишларига эришиш. 
Кутилаѐтган натижалар: 
Болаларнинг боғланган нутқи ривожланади. 
Болалар мантиқий ривожланиб борувчи ҳикоя тузишни ўрганадилар. 
Керакли жиҳозлар: 
Кун тартибидаги меҳнат фаолиятини ва бошқа жараѐнларни ифодаловчи суратлар 
―Оила‖ ўйинига керакли жиҳозлар 
Машғулотнинг бориши 
Тарбиячи: 
1. Кеча қандай кун эди? 
2. Дам олиш кунингиз яхши ўтдими? 
Келинглар, ҳозир дам олиш кунингиз қандай ўтганлиги тўғрисида ҳикоя тузамиз. Ҳикоя 
тузишдан аввал кичкина суҳбат ўтказиб оламиз: 
1. Кеча қандай кун эди? 
2. Об-ҳаво қандай эди? 
3. Сиз қандай ўйинлар ўйнадингиз? 
4. Ота-онангиз нима ишлар қилишди? 
5. Қаерга бордингиз? 
6. Уй ишларига ѐрдамлашдингизми? 
Савол-жавобдан сўнг тарбиячи болаларга ҳикоя тузишни таклиф этади (3-4 бола 
ҳикоялари тингланади). 
Тарбиячи болалар билан серияли, мазмунли суратлар билан ишлайди. 
Бунда болалар кун тартибидаги меҳнат фаолиятини ва бошқа жараѐнларни изчилликда 
айтиб беришлари керак. 
Саводга тайѐрлаш бўйича амалий машқ 
Болалар, ―V‖ товушига сўз топ ўйинини ўйнаймиз. ―V‖ товуши  ундош товуш. Мен ―V‖ 
товушини айтганимда истаганча чўзиб айта олмайман.
Оғзимни кузатинг ―V‖. Товушлар тўсиққа учраса, қисқа айтилса ундош товуш дейилади. 
―V‖ товуши қисқа айтилди, тўсиққа учради. Биз яна қандай ундош товушларни 
ўрганганмиз? (―N‖, ―L‖,‖Sh‖ ―B‖…)