Ўзбекистон республикаси халқ таълими вазирлиги махмудхўжа беҳбудий номидаги самарқанд вилояти педагог кадрларни қайта тайёрлаш ва малакасини ошириш институти

1.2 Mavzuning texnologik xaritasi

Ish jarayonlari vaqti	Faoliyatning mazmuni
	O’qituvchi	Tinglovchi
I-bosqich. Mavzuga kirish. (15 minut)	1.1 O’quv fanining nomini aytadi, predmetning dastlabki umumiy tasavvurini beradi. Uslubiy va tashkiliy tomonlari, fan strukturasini tanishtiradi (1-ilova)	Tinglaydi va yozadi Mavzu nomini yozib oladilar Savollarga javob beradi Tinglaydi, o’rganadi, Yozadi, aniqlaydi, savollar beradi. Asosiy joylarini yozadi Savollarga javob beradi Tinglaydi Mustaqil ishlash uchun topshiriqni yozib oladi
	1.2. Mazkur fanning o’rganiladigan mavzulari bo’yicha nazariy va amaliy mashg’ulotlar, ularning uzviyligi xaqida qisqacha ma’lumot beradi. Asosiy adabiyotlarning ro’yxati bilan tanishtiradi. O’quv dasturini tinglovchilarga tanishtiradi.
	1.3. Ma’ruza darsining maqsadi va o’quv faoliyati natijalarini aytadi. Tinglovchilarni aqliy xujumga tortish uchun jonlantiruvchi savollar beradi. (2-ilova).
II-bosqich. Asosiy (55 minut)	2.1. Ma’ruza bo’yicha vizual materialni namoyish qiladi (3- ilova). Mavzuning asosiy joylarini yozib olishlarini so’raydi. Faollashtiruvchi savol-javob o’tkazadi. Bugungi dunyoning mafkuraviy manzarasi deganda nimani tushunasiz? Hukmronlik qilishga intilayotgan qanday mafkura shakllari mavjud? Buyuk davlatchilikning mohiyati va xavfli jihatlari nimada?
	2.2. Mavzuning tayanch iboralari Pinbord usulida o’rganiladi. Mavzuga oid bo’lmagan iboralar olib tashlanib, kerakli tushuncha va iboralar qo’shiladi. Javoblarni to’g’rilaydi va xulosalaydi. (4-ilova)
	2.3. Tinglovchilarga erkin fikr aytishga ruxsat beriladi va ularni rag’batlantiradi.
III-bosqich. Yakuniy bosqich. (10 minut)	3.1. Mavzu bo’yicha umumiy xulosa qiladi.
	3.2. Navbatdagi mashg’ulotda ko’riladigan masalani e’lon qiladi va mustaqil tayyorgarlik ko’rishlarini so’raydi.
	3.4. Tinglovchilarga uyga vazifa qilib: Hozirgi dunyoda inson ongi va qalbi uchun qaysi mafkuraviy kontseptsiyalar kurash olib bormoqda ma’lumt to‘plash.	O‘UMga qarang