Ўзбекистон республикаси халқ таълими вазирлиги а. Авлоний номидаги халқ таълими ходимларни

шакллантириш 
Ўқув-мавзу режадаги жойи:
 (3-блок, 5-мавзу) 
Калит сўзлар:
Ўқув фаолиятининг ташкилий шакллари, дарс, дарс турлари, талаблар, 
мақсад, вазифалар, таълим босқичлари, технологик харита  
 
Соатлар сони:
2
Маъруза матнини ишлаб чиқувчи: Н.Жумабоева 
Маъруза матни ишланган сана: 
28.08.2011 йил
Иш жойи:
А.Авлоний номидаги ХТХҚТМОМИ Махсус таълим кафедраси 
 
Мавзунинг қисқача таърифи (Давлат талабларига мувофиқ) 
Математика ўқитишнинг замонавий ва интерфаол усуллари. Дарслик билан 
ишлаш йўллари. Математика дарсларига қўйиладиган талаблар. Ёрдамчи мактабда 
дарс турлари. Математика ўқитишга тайѐргарлик даври. Биринчи ўнликни ўргатиш 
услабияти. Номерлаш. Қўшиш ва айиришга ўргатиш услубияти.  
Ўқув жараёнини амалга ошириш технологияси 
Метод:
Ақлий ҳужум, гуруҳ билан ялпи ишлаш, кичик гуруҳларда ишлаш, «Чархпалак», 
мини-маъруза методлари, «Бугун мен нима ўргандим ва уни қандай қўллайман» 
инструменти. 
Шакл:
 Суҳбат-мунозара, амалий машғулот, кичик гуруҳлар ва жамоада ишлаш. 
Воситалар
 
(техник ва дидактик):
Маъруза матни, мавзуга оид слайдлар (АКТ), 
топшириқлар, тест саволлари, видеопроектор, флипчарт қоғозлар, маркер, елим, 
скотч, флипчарт доскаси, технологик харита
 
Назорат:
оғзаки назорат, савол-жавоб, тест, кузатиш, ўз-ўзини назорат қилиш.
Баҳолаш: 
Рағбатлантириш, гуруҳлар ишини баҳолаш.
Дарс /маъруза/нинг мақсад ва вазифалари:
 
Мақсадлар:  
Вазифалар:
 
Таълимий:
Тингловчиларнинг махсус 
мактаб-интернатларда олиб борилувчи 
дарс, унинг турлари, олдига қўйилувчи