Ўзбекистон республикаси халқ таълими вазирлиги а. Авлоний номидаги халқ таълими ходимларни

мазмунига қандай талаблар қўйилади.
a)оддийлик b)ҳаѐтийлик c)изчиллик d)балчаси тўғри 
 
 
 
 
 
 
 

---

89 
Мавзу юзасидан иловалар 
1-СЛАЙД 
1
ЁРДАМЧИ МАКТАБДА ЎҚИШ ДАВОМИДА ЎҚУВЧИЛАР
ҚУЙИДАГИ МАТЕМАТИК БИЛИМ, КЎНИКМА ВА
МАЛАКАЛАРГА
ЭГА БЎЛИШЛАРИ КЕРАК
ЁРДАМЧИ МАКТАБДА ЎҚИШ ДАВОМИДА ЎҚУВЧИЛАР
ҚУЙИДАГИ МАТЕМАТИК БИЛИМ, КЎНИКМА ВА
МАЛАКАЛАРГА
ЭГА БЎЛИШЛАРИ КЕРАК
1. Натурал сонлар ва ноль; натурал сонлар қатори ва унинг асосий
хусусияти ҳақида тушунча; оддий ва ўнли касрлар ҳақида тушунча.
2. Асосий миқдорлар (кесма узунлиги, баҳо, нар-саларнинг массалари, 
фигураларнинг юзи, жисмлар-нинг сиғими ва ҳажми, вақт), 
миқдорларнинг ўлчов бирликлари ва улар орасидаги муносабатлар
ҳақида тасаввурлар
.
3.Метрик ўлчов системасининг аҳамияти, вақт ўлчови ва ундан
амалий фойдалана олиш;
4. Оддий ўлчаш
малакалари, ўлчаш асбобларидан (чизғич, тарози, 
соат ва бошқалар) фойдалана билиш.
5. Кўп хонали сонлар ва касрлар устида тўртта асосий арифметик
амални бажара билиш.
6.Содда ва мураккаб (3—4 амалли) арифметик масалаларни еча олиш.
7.Геометрик фигураларни фарқлай олиш, уларнинг хусусиятларини
билиш, бу фигураларни чизмачилик асбоблари ѐрдамида чиза олиш..
 
 
 
2-СЛАЙД 
Педагогик таъсир
бўйича
Ўқувчи фикрининг
йўналиши бўйича
Ўқувчиларнинг
мустақил
фаолликлари
даражаси
бўйича
Кўрсатмали усуллар