Ўзбекистон республикаси халқ таълими вазирлиги а. Авлоний номидаги халқ таълими ходимларни

4-босқич: 
Мустаҳкамлаш 
 
Савод ўргатиш дастури ва 
дарслигининг салбий ва ижобий 
жиҳатларини ажратиш.
―Веер‖ усули
20 дақиқа 
5-босқич: 
Баҳолаш. 
 
Дарс якуни 
 
Энг яхши тақдимот қилган 
гуруҳларни олқишлаш билан 
рағбатлантириш. 
Янги олинган маълумотларни 
маълум қилиш
Тақдирлаш 
методи 
―Бутербурот‖ 
усули 
5 дақиқа
5 дақиқа 
6-босқич: 
Мустақил 
бажариш учун 
топшириқлар 
(уйга вазифа) 
Таҳлил-таркиб методи асосида 
бир соатлик дарс ишланмаси 
тузиш, савод ўргатиш дарси 
учун кўргазмали ва тарқатма 
материал тайѐрлаш. 
Оғзаки баѐн 
қилиш методи 
5 дақиқа 

---

32 
 
2-мавзу: Ёрдaмчи мaктaбдa ўқиш дaрслaри ва уларни ташкил этиш 
 
 2- мавзунинг технологик харитаси. Маърузанинг матнининг намунаси: 
 
Фан:
  Бошланғич таълим назарияси
Аудитория:
Ёрдамчи мактаб бошланғич синф ўқитувчилари 
Мавзу:
Ёрдaмчи мaктaбдa ўқиш дaрслaри ва уларни ташкил этиш (3-блок, 2-мавзу) 
Калит сўзлар:
Нутқ, оғзки нутқ; ўқиш, ўқишга ўргатиш методлари ва усуллари, анализ-
синтез методи; оғзаки ўқиш; онгли, ифодали, тез ўқиш; танлаб ўқиш, бўғинлаб ўқиш, 
қўшиб ўқиш.
Соатлар сони:
2 соат маъруза 
Маъруза матнини ишлаб чиқувчи
: А.Маматова 
Маъруза матнини ишланган санаси:
28.08.2011 йил. 
Иш жойи:
А.Авлоний номидаги ХТХҚТМОМИ ―Махсус таълим‖ кафедраси  
Мавзунинг қисқача таърифи (Давлат талабларига мувофиқ) 
Ёрдaмчи мaктaбдa ўқиш дaрслaрининг мақсади, тaълимий, тарбиявий, коррекцион-
ривожлантирувчи вaзифaлари. Ёрдaмчи мaктaбдa ўқиш дaрслaрининг мaзмуни ва ўзига 
хослиги. Ёрдaмчи мaктaбдa ўқиш дaрслaрининг шакллари ва турлари. Онгли, тез, тўғри 
ва ифодали ўқиш, уларнинг мазмуни.