Ўзбекистон республикаси ахборот технологиялари ва коммуникацияларини ривожлантириш вазирлиги муҳаммад ал-хоразмий номидаги

Пардабоев Ж., Рўзиева Ш.
Ўқувчилар фаоллиги оширишда шахсга йўналтирилган
таълим теxнологияларининг ўрни 
100 
53.
Парпиев О., Юлдашева З.
Ўқитувчининг инновацион фаолиятини ташкил 
этишнинг методик шарт-шароитлари 
102 

---

452 
54.
Hojiyev S.N., Nasriddinov F.F.
Dаsturlаsh fаnlаrini o’qitishdа qo’llаnilаdigаn usullаr
 
105 
55.
Сафарова Л.У., Эшонкулов С.Х. 
Организация дистанционного обучения среды 
Moodle 
107 
56.
Хўжаназаров Ў.Э., Холмуродов Ш.Ж.
“WINDSCREEN” махсус дастурининг 
экологик муаммоларни ҳал қилишдаги ўрни 
111 
57.
Зайнитдинова Б.З., Кувнаков А.Э. 
Экологик муаммоларни ҳал қилишда ахборот 
ва педагогик технологияларини қўллаш 
112 
58.
Тураев Б.Э., Адилова А.Ш.
Таълимда инновацион ва педагогик технологиялар ўрни 115 
59.
Нурдинова Р.А., Жураева Г.Ф. 
Перспективы развития процесса обучения с 
использованием новых информационных технологий 
116 
60.
Мусаева Н.Н.
Технология дистанционного обучения 
118 
61.
Umarxo’jaeva Z., Valieva X. 
MICRO CAP dasturida amaliy kuchaytirgichni o’rganish 
120 
62.
Хикматов Н.Н.
Особенности интерактивных методов обучения 
122 
63.
Холиқназаров Р.Х. 
Замонавий ахборот технологиялари – таълим сифатини ошириш 
омили 
125 
64.
Қаландарова Н. 
Хорижий тил ўрганишда педагогик технологиялардан 
фойдаланиш 
128 
65.
Шамуратова 
М.Ж.,