Ўзбекистон бадиий академияси

Рангшунослик фани бўйича намунавий мавзулар режаси


МАВЗУЛАР РЕЖАСИ

Чорак		Мавзу		Соат
				Амалий
6-синф
1		1- амалий иши; Рангшунослик фани ҳақида умумий тушунча		16
2		1- амалий иши; Ранглар доирасини яратиш(Асосий ранглар ҳақида тушунча)		14
3		1- амалий иши; Колорит. Иссиқ ва совуқ ранглар		22
4		1- амалий иши; Рангларда контраст ,рангларда нюанс		16
Жами			68
7- синф
1		1- амалий иши; Декоратив натюрморт		16
2		1- амалий иши; Декоратив манзара		14
3		1- амалий иши; Тасвирнинг пикселдаги таҳлили		22
4		1- амалий иши; Градация (иссиқ рангдан қорагача, совуқ рангдан қорагача)		16
Жами			68
8- синф
1		1- амалий иши; Декоратив натюрморт		16
2		1- амалий иши; Декоратив натюрморт совук туслардан фойдаланиш		14
3		1- амалий иши; Натюрмортда совук туслардан фойдаланиш		22
4		1- амалий иши; Натюрмортда иссик тусларнин ишлатиш		16
Жами				68
9- синф
1	1- амалий иши; Декоратив манзара				16
2	1- амалий иши; Декоратив манзара совук туслардан фойдаланиш				14
3	1- амалий иши; Декоратив манзараиссик тусларнин ишлатиш				22
4	1- амалий иши; Декоратив композиция				16
Жами					68
10- синф
1	1- амалий иши; Декоратив натюрморт				8
2	1- амалий иши; Декоратив манзара				7
3	1- амалий иши; Манзарада совук туслардан фойдаланиш				11
4	1- амалий иши; Манзарада иссик тусларнин ишлатиш				8
Жами					34
	11- синф
1	1- амалий иши; Натюрмортда рангли пастельга оид туслардан фойдаланиш				16
2	1- амалий иши; Натюрмортда бой рангларни ишлатиш				14
3	1- амалий иши; Натюрмортда хроматик рангларни ишлатиш				22
4	1- амалий иши; Натюрмортда ахроматик рангларни ишлатиш				16
Жами					68
Жами					374

Фаннинг назарий машғулотлари мазмуни
6 – синф
1-чорак.Рангшунослик фани ҳақида умумий тушунча
2-чорак.Ранглар доирасини яратиш(Асосий ранглар ҳақида тушунча)
3-чорак.Колорит. Иссиқ ва совуқ ранглар
4-чорак.Рангларда контраст ,рангларда нюанс
7 – синф
1-чоракДекоратив натюрморт
2-чорак. Декоратив манзара
3-чорак.Тасвирнинг пикселдаги таҳлили
4-чорак.Градация (иссиқ рангдан қорагача, совуқ рангдан қорагача)
8- синф
1-чорак.Декоратив натюрморт
2-чорак. Декоратив натюрморт совук туслардан фойдаланиш
3-чорак.Натюрмортда совук туслардан фойдаланиш
4-чорак.Натюрмортда иссик тусларнин ишлатиш
9 - синф
1-чорак. Декоратив манзара
2-чоракДекоратив манзара совук туслардан фойдаланиш
3-чорак.Декоратив манзараиссик тусларнин ишлатиш
4-чорак.Декоратив композиция
10– синф
1-чорак.Декоратив натюрморт
2-чорак.Декоратив манзара
3-чорак.Манзарада совук туслардан фойдаланиш
4-чорак.Манзарада иссик тусларнин ишлатиш
11 – синф
1-чорак.Натюрмортда рангли пастельга оид туслардан фойдаланиш
2-чорак.Натюрмортда бой рангларни ишлатиш
3-чорак.Натюрмортда хроматик рангларни ишлатиш
4-чорак.Натюрмортда ахроматик рангларни ишлатиш


Фан бўйича ўқувчилар билимини баҳолаш ва назорат қилиш меъзонлари

Баҳолаш усуллари

Кўрик

Баҳолаш мезонлари

5 баҳо «аъло» тўғри жойлаштира олиш; тўғри қуриш; перспиктивани кўрсато олиш; шаклни сезиш; пластик анатомияни тушуниш; ранглар гармониясини сеза олиш; 4 баҳо «яхши» тўғри жойлаштира олиш; тўғри қуриш; перспиктивани кўрсато олиш; шаклни сезиш; пластик анатомияни тушуниш; ранг гармониясини шакллантира олмаслик; 3 баҳо «қониқарли» тўғри жойлаштира олиш; перспиктивани кўрсато олиш; пластик анатомияни тушуниш; рангларни кўра олмаслик; 2 баҳо «қониқарсиз» барча вазифаларнинг бажарилмаганлиги; фрагментал ёки кичик жойлаштириш; қура олмаслик шаклни сезмаслик;

Изоҳ: 9- синфни битирган ўқувчилар қуйидагиларни билишлари зарур:
-Натюрмортда рангли пастельга оид туслардан фойдаланиш;
-Натюрмортда бой рангларни ишлатиш;
-Натюрмортда хроматик рангларни ишлатиш;
-Натюрмортда ахроматик рангларни ишлатиш.


АДАБИЁТЛАР РЎЙҲАТИ

1. С.А.Гаврилаченко -“Композиция в учебном рисунке”. Москва. 2010 й.310 б.

2. Г.М.Павлов, В.Н.Павлова.-“Строгоновская школа рисунка”. Москва. 2010 й. й.260 б.
3.Худойберганов Р.А., «Композиция». Ўқув қўлланма. Т:.МРДИ. 2004 й. 120 б.
4. Блейк.В.«Как рисоватъ фигуру человека». Учебное пособие. Минск Попурри2005 г.80 с.
5.Х.Аминов. “Кино композицияси” 2017 й.
6.Б.Ходжиметов “Ашёларда ишлаш”, “INFO CAPITAL GROUP” нашриёти2018й.
7.А.Ортиқов.“Кино композиция”, “INFO CAPITAL GROUP”нашриёти 2018й.
8.Д. Ташходжаева“Материалшунослик”. “INFO CAPITAL GROUP”нашриёти 2018й.
9. А.Каланов.“Графика композицияси”. “INFO CAPITAL GROUP”нашриёти 2018й.
10. Д.Тошходжиева.“Ашёлар технологияси”.“Санъат” нашриёти 2018й.


Интернет сайтлари

1. www. UzBA.uz - Ўзбекистон Бадиий Академияси

2.www.pencil.nm.ru
3. www. artacademu.spd.ru
4.www.art-akademy.uzwww.google.comwww.ziyonet.uzwww.risun-ok.ru
5.www.jivo-pis.ruwww.natlib.uz

ЎЗБЕКИСТОН БАДИИЙ АКАДЕМИЯСИ

РАНГТАСВИР ТЕХНИКА ВА АШЁЛАР ТЕХНОЛОГИЯСИ

ИХТИСОСЛАШТИРИЛГАН САНЪАТ МАКТАБ- ИНТЕРНАТЛАРИНИНГ ТАСВИРИЙ САНЪАТ ЙЎНАЛИШИ БЎЙИЧА

5-11- СИНФЛАР УЧУН
ЎҚУВ ДАСТУРИ

Тошкент 2019

Мазкур фан дастури Ўзбекистон Бадиий академиясининг 2019 йил 22 августдаги И-590-сонли буйруғининг 3-иловаси билан тасдиқланган

Tузувчилар:
С. А. Жаляева Г. Р. Цынгалова А. Б. Шодиева Д. У. Умарова У. Ш. Шокаримов Н. З. Ражабов		РИСМИ рассомчилик бўлими, ўқитувчиси РИСМИ рассомчилик бўлими, ўқитувчиси РИСМИ рассомчилик бўлими ўқув ишлари бўйича уста, санъат тарихи фан ўқитувчиси РИСМИ рассомчилик бўлими, ўқитувчиси Республика ихтисослаштирилган дизайн мактаби Ўқув ишлари бўйича директор ўринбосари. Республика ихтисослаштирилган рассомлик мактаби Ўқув ишлари бўйича директор ўринбосари.
Taқризчилaр:
Р. Худайберганов	-	К. Беҳзод номидаги Миллий Рассомлик ва дизайн институти “Маҳобатли рангтасвир”- кафедраси профессори. Ўзбекистон ҳалқ рассоми.
Б. Хаджиметов	-	К. Беҳзод номидаги Миллий Рассомлик ва дизайн институти доценти

КИРИШ

Бадиий мактабларда ашёда ишлаш фани барча асосий фанлар билан биргаликда параллел олиб борилади. ва алоҳида фан сифатида тасвирий санъат таълимининг асосий кўникмаларидан бири ҳисобланади.

Ашёда ишлаш фанитасвирий санъатнинг барча йўналишларида олиб борилади. 5- синф дан бошлаб ўқувчи синф қўйилмаларини ( постановкаларини) дастгоҳда ( мольбертда) бажариши лозим.Ўқитувчи планшет билан ишлашни ва унга қоғозни тортиш, қалам, сувли бўёқ(акваврель), гуашь, рангли қаламлардан ташқари ретушь, кўмир, сангина, соус, пастель каби техник қуроллар билан таништириши ва амалиётга тадбиқ қилиши кўзда тутилади.
Дастгоҳли рангтасвир йўналишидаги гурухлар учун 7-синфнинг охири 8-синфнинг бошланишидан мойбўёқ техникасида ишлаш, мато (холст) ва уни грунтлаш технологиялари билан таништириш ва амалиётда қўллашни ўргатиш мақсадга мувофиқ.
Хайкалтарошлик гурухларида ва бадиий кулоллик йўналишидаги гурухларда хам ўқитувчи мутахассислик ашёлари- пластилин, махсус лой, шамот билан ишлаш технологиялари ва уларга каркас ясаш каби жараёнларни ўргатишини ўз ичига олади.
Дастгохли ва амалий графика гурухларида 7- синфдан бошлаб линогравюра, литография,офорт нусха босиш, макет каби амалий машғулотлар сингдириб борилади.
Дизайн йўналишидаги гуруҳларда асосий ашёлар билан ишлашдан ташқари композиция учун ашёлардан макет ясаш компьютер дастурлари билан танишиш ва амалиётга тадбиқ қилиш назарда тутилади.
Ашёда ишлаш фани курси ўқувчига нафақат малакали кўникма ва билим, балки ижодий қобилиятини ривожлантириш ва кўзланган мақсадни амалга оширишида жуда муҳим ўрин тутади.