Туман (ШАҲАР) халқ таълими бўлими таълим муассасалари фаолиятини ташкил этиш шўъбаси бош мутахассислари учун саволлар

ТУМАН (ШАҲАР) ХАЛҚ ТАЪЛИМИ БЎЛИМИ
ТАЪЛИМ МУАССАСАЛАРИ ФАОЛИЯТИНИ ТАШКИЛ ЭТИШ ШЎЪБАСИ БОШ МУТАХАССИСЛАРИ УЧУН САВОЛЛАР


1. Халқ таълими соҳасига оид норматив-ҳуқуқий ҳужжатларни билиш даражаси

1. 
   Вазирлар Маҳкамасининг 2017 йил 15 мартдаги 140-сон қарорига мувофиқ умумий ўрта таълим қандай босқичлардан иборат?
   

Ж. 2 та бошланғич таълим (I — IV синфлар) ҳамда умумий ўрта таълим (I —XI синфлар) босқичларидан иборат бўлиб, кундузги таълим шаклида амалга оширилади.

2. 
   Умумий ўрта таълим ташкилотининг биринчи синфига болалар неча ёшдан қабул қилинади?
   

Ж. 7 ёш.

3. 
   Умумий ўрта таълим муассасаларининг турлари ҳақида маълумот беринг.
   

Ж. Таълим турлари қуйидагилардан иборат:
мактабгача таълим ва тарбия;
умумий ўрта ва ўрта махсус таълим;
профессионал таълим;
олий таълим;
олий таълимдан кейинги таълим;
кадрларни қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш;
мактабдан ташқари таълим

4. 
   Вазирлар Маҳкамасининг 2017 йил 15 мартдаги 140-сон қарорига асосан ўқув-тарбия жараёнини ташкил этиш муддатлари ҳақида маълумот беринг.
   

Ж. 4-боб. Ўқув-тарбия жараёнини ташкил этиш ва унинг мазмуни
24. Ўқув йили умумтаълим муассасаларида 2 сентябрдан келгуси йилнинг 25 майига қадар давом этади ва тўртта чоракка бўлинади.
25.Ўқув-тарбия жараёнини ташкил этишда қуйидаги муддатларга амал қилинади:
ўқув йилининг давомийлиги — 34 ҳафта (I синфлар учун 33 ҳафта);
ўқув ҳафтасининг давомийлиги — 6 кун (педагогик кенгашнинг қарорига кўра I синфлар учун 5 кун);
дарс машғулотининг давомийлиги — 45 дақиқа;
дарс машғулотлари оралиғидаги танаффуснинг давомийлиги — 5 — 10 дақиқа (ўқув куни ўртасидаги танаффуснинг давомийлиги — 15 — 30 дақиқа).
Меҳнат тўғрисидаги қонун ҳужжатларида байрам (ишланмайдиган) куни деб белгиланган кунларда дарс машғулотлари ўтказилмайди.
Байрам (ишланмайдиган) кунларига тўғри келиб қолган дарс машғулотларининг мавзулари ўқув дастурларини ихчамлаштирган ҳолда кейинги дарс машғулотларида ўтказилади.

5. 
   Ўзбекистон Республикаси Халқ таълими тизимини 2030 йилгача ривожлантириш концепциясида келтирилган умумий ўрта таълимни бошқарув соҳасидаги муаммоларни санаб беринг.
   
6. 
   Вазирлар Маҳкамасининг 2017 йил 15 мартдаги 140-сон қарорига асосан умумий ўрта таълим муассасаларида ўтказиладиган назорат турларини сананг.
   

Ж. 4 та бўлиб бўлар:
жорий назорат — ўқувчиларнинг билим, кўникма ва малакаларини мунтазам равишда назорат қилиш учун сўровлар, назорат ишлари ёки тестлар кўринишида ўтказилади;
оралиқ назорат — чорак якунида ўқувчиларнинг билим, кўникма ва малакаларини баҳолаш учун ўқув дастурининг бир қисми тугаганда амалга оширилади ва у ёзма назорат иши ёки тестлар кўринишида олиб борилади;
босқичли назорат — ўқув йили тугаганда оғзаки, ёзма имтиҳон ҳамда тест синовлари кўринишида амалга оширилиб, унга асосан ўқувчининг якуний баҳоси, рейтинги аниқланади ва ўқувчини кейинги синфга ўтказишга қарор қилинади;
якуний назорат — умумий ўрта таълим тугаганидан сўнг якуний давлат аттестацияси шаклида ўтказилади.

7. 
   Таълим муассасалари ўз фаолиятини қайси меъёрий ҳужжатлар асосида ташкил этади?
   

Ж. Умумий ўрта таълим тўғрисидаги НИЗОМ асос

8. 
   Янги таҳрирдаги “Таълим тўғрисида”ги қонунда қандай таълим олиш шакллари назарда тутилган?
   

Ж. Таълим олиш шакллари қуйидагилардан иборат:
ишлаб чиқаришдан ажралган ҳолда таълим олиш (кундузги);
ишлаб чиқаришдан ажралмаган ҳолда таълим олиш (сиртқи, кечки, масофавий);