Zaxiriddin muhammad bobur nomidagi andijon davlat universiteti xorijiy tillar fakulteti

- 

Group 3 – Eurasia 

- 

Group 4 – Africa 

- 

Group 5 – Australia 

- 

Group 6 – The Antarctic. 

    It  will  be  better  if  teacher  hang  a  map  to  the  blackboard  in  order  to  help  students  to 

imagine continents` geographical position and react during retelling.  

 

 

     Group members read and find out adverbial clauses of place. In this activity 

students pay more their attention linguoculturological features of each sentence.  

---

44 

 

    After  some  reading  they  prepare  for  retelling  it  to  other  groups  by  exchanging  on  each 

students`  position  into  other  group  members.  Tis  kind  of  method  is  called  ―BBB‖  that  is  – 

BILMAYMAN, BILISHNI XOHLAYMAN, BILDIM.  

   This  activity  helps    teachers    to  organize  each  students  in  the  group    and  develops  students` 

reading, speaking and listening skills. 

 

2)  Merry moment of the lesson can be organized by the following kinds of activities:  



  Rebus 



  Crosswords 



  Tongue twisters 

3)  Home task 



  Written: to write  an essay under the following topic ― Where there is a wish, there is 

a  way‖  using  complex  sentenves  with  adverbial  clause  of  place  (use  no  less  250 

words). 



  Oral: be ready to retell it.