Занятие №1 Тема занятия: Введение в специальность

Занятие №1
Тема занятия: Введение в специальность.
Цели и задачи, стоящие перед стоматологией. Структура стоматологии. История развития. Этика и деонтология в стоматологии.


Учебная цель: Ознакомить студентов с целями и задачами, стоящими перед стоматологией, структурой стоматологии, историей развития.
Продолжительность занятий: 2 академических часа.

Этапы занятия	Оборудования	Наглядные пособия	Время
1. Инструктаж преподавателя			5 мин.
2. Контроль исходных знаний		Контрольные вопросы.	20 мин.
3. Обсуждение темы		Слайды, презентации	45 мин.
4. Контроль результатов усвоения.		Вопросы для контроля результатов усвоения материала.	20 мин.
5. Задание на следующее занятие.			5 мин.

Вопросы изученные ранее и необходимые для контроля исходного уровня знаний:

• 
  Зубочелюстная система, анатомо-физиологические особенности.
  
• 
  Скелет жевательного аппарата.
  
• 
  Жевательные мышцы.
  
• 
  Мимические мышцы.
  
• 
  Строение и функции височно-нижнечелюстного сустава.
  
• 
  Функции зубочелюстной системы.
  

Стоматология (от греч. Stoma – рот, logos – учение) -

медицинская дисциплина, занимающаяся изучением этиологии и патогенезом заболеваний зубов, челюстей и других органов полости рта, их диагностикой, лечением и профилактикой.

Пропедевтика ( от греч. Pro – перед, pedia-обучать) – предварительное обучение.

Зубоврачебная помощь оказывалась цирюльниками, банщиками и ремесленниками.

История зубоврачевания как медицинской специальности ведет начало с конца ХVII – нач. ХVIII веков, это связано с трудами выдающегося французского врача П. Фошара, отвергшего «теорию червей». Стал применять пломбирование зубов с помощью свинцовой фольги.

Разработка искусственных золотых коронок, пломбирование зубов серебряной амальгамой, а позже применение мышьяковистой кислоты для некротизации пульпы (1836) и изобретение бормашины окончательно утвердили специальность – СТОМАТОЛОГИЯ.

1810 Издан закон, по которому право на зубоврачебную практику предоставлялось лицам получившим диплом лекаря.
1836 Вышел закон, в котором звание «дантист» и право на самостоятельную работу, после сдачи экзаменов в медицинской академии.
1881 В Санкт-Петербурге В.И. Ваншинским была открыта первая в России зубоврачебная школа.
1882 В Москве зубоврачебная школа была организована И.М. Коварским.
1883 В Санкт-Петербурге было организовано первое в России научное общество дантистов.