Zamonaviy pedagogik texnologiyalar asosida modellashtirilgan uslubiy ishlanma

4-ilova



5-Ilova

3-Topshiriq: Tadbirkorlik va biznesning farqli va o’xshash jihatlarini “Venn-diagrammasi” da aks ettiring:



6-ilova

MUSHOHADA UCHUN SAVOLLAR VA MAVZUGA OID MASALALAR

7-ilova

NAZORAT TESTLARI

8-ilova

3- Mavzu:

Tadbirkorlik sifatlari va ko’nikmalari

Ma’ruza mashg’ulotining ta’lim texnologiyasi modeli

Vaqti – 80 daqiqa	Talabalar soni: 30 nafar
O`quv mashg’ulotining shakli va turi	Nazariy . To’liq o’quv mashg’ulot.
O’quv mashg’ulotining rejasi	1. Biznеsdаgi tаdbirkоrlik хаrаktеrining qirrаlаri. 2. Tadbirkorlik ko’nikmalari 3.Tаdbirkоrlik qаrоrlаrini qаbul qilish va mas’uliyatni o’ziga olish ko’nikmasi
O`quv mashg’ulotining maqsadi: Talabalarning iqtisodiy dunyoqarashini rivojlantirgan holda, tadbirkor, tadbirkorning shaxsiy xususiyatlari, qaror qabul qilish ko’nikmlari haqida bilimlarni shakllantirish.
Pedagogik vazifalar: O’qituvchi: - Tadbirkorlar va uning mohiyati turli iqtisodchilar fikrlari orqali tushuntiradi; - Tadbirkorning vazifalari va ular mohiyatini yoritadi; -Tadbirkorning shaxsiy xususiyatlari va ular mohiyatini izohlaydi.