Zahiriddin muhammad bobur nomidagi andijon davlat universiteti ingliz tili grammatikasi kafedrasi

Talabalar mustaqil ta'limi uchun tavsiya etilgan mavzular
Jurnal maqolalari (mashxur shaxslar bilan suhbatlar, goroskoplar);
- Yangiliklar bayoni;
- Tanish mavzularga oid qisqa gazеta maqolalari;
- Shе'rlar;
- Intеrnеt matnlari (bloglar);
- E'lonlar (grantlar, sayohat manzillari haqida);
- qo’llanmalar instruktsiyalar (tеxnik vosita, asboblar uchun);
- qomusiy maqolalar;
- Tabriknomalar va taklifnomalar;
- Shaxsiy ma'lumotnomalar, ankеta savollari;
- Sodda xatlar, eslatmalar, qaydlar;
- Voqеa-hodisa, odamlar va prеdmеtlar tasviriga bag’ishlangan xatlar,
matnlar;
- e-mail, intеrnеt forumlariga xatlar;


Talabalar mustaqil ta'limining mazmuni va hajmi

№	Mustaqil ta'lim mavzulari	Berilgan topshiriqlar	Hajmi (soatda)
5-semestr
1	Jurnal maqolalari	Jurnaldan maqola o’qib sharxlash	2
2	Mashxur shaxslar bilan suhbatlar	Mashxur kishilar bilan suhbat o’tkazish	2
3	Goroskoplar	O’z burji bo’yicha goroskop tayyorlash	2
4	Yangiliklar bayoni	So’nggi yangiliklar bo’yicha ma’lumot tayyorlash	2
5	Tanish mavzularga oid qisqa gazеta maqolalari	Gazetadan maqola o’qish va sharxlash	2
6	Shе'rlar	She’r yodlash	2
7	Intеrnеt matnlari	Internetdagi matnni o’qish va u haqida ma’lumot berish	2
8	Internet bloglar	Internetdan blog olish va u haqida ma’lumot berish	2
9	Tanlov uchun e'lonlar	1ta tanlov uchun e’lon yozish	2
10	Grantlar uchun e’lonlar	1ta grant uchun e’lon yozish	2
11	Sayohat manzillari haqida e’lonlar	Sayohat manzillari haqida e’lon yozish	2
12	Tеxnik vositalar uchun qo’llanmalar	1ta tеxnik vosita uchun qo’llanma haqida ma’lumot berish	2
13	Asboblar uchun qo’llanmalar	1ta asbob uchun qo’llanma haqida ma’lumot berish
14	Dori vositalar uchun instruktsiyalar	1ta dori vosita uchun instruktsiya haqida ma’lumot berish	4
15	Siyosiy maqolalar	1ta siyosiy maqola haqida ma’lumot berish	2
16	Qomusiy maqolalar	1ta qomusiy maqola haqida ma’lumot berish	4
17	Tabriknomalar	1ta tabriknoma yozish	2
18	Taklifnomalar	1ta taklifnoma yozish	2
19	Talabnomalar	1ta talabnoma yozish	2
20	Shaxsiy ma'lumotnomalar	O’zi haqida to’liq ma’lumot yozish	4
21	Ankеta savollari	Ankеta savollarini tuzish	2
22	Sodda xatlar	Do’stiga xat yozish	2
23	Eslatmalar	1ta eslatma haqida ma’lumot tayyorlash	2
24	Qaydlar	1ta qayd etilgan hujjat haqida ma’lumot tayyorlash	2
JAMI:__54__6-semestr'>JAMI:			54
6-semestr
1	Voqеa-hodisa	Oxirgi hafta ichida sodir bo’lgan voqea-hodisani tasvirlash	2
2	Odamlar tasviriga bag’ishlangan xatlar	1ta insonni tasvirlab xat yozish	2
3	Prеdmеtlar tasviriga bag’ishlangan xatlar	1ta predmetni tasvirlab xat yozish	2
4	Odamlar tasviriga bag’ishlangan matnlar	1ta insonni tasvirlab matn tuzish	2
5	Predmentlar tasviriga bag’ishlangan matnlar	1ta predmetni tasvirlab matn tuzish	2
6	Tabiat tasviriga bag’shlangan matnlar	Tug’ilgan oyidagi faslni tasvirlab xat yozish	4
7	E-maildagi hatlar	Do’stiga elektron xat yozish	2
8	Intеrnеt forumlariga xatlar	Intеrnеtdagi 1ta forumga xat yozish	2
9	Axborot xatlari	1ta konferensiya uchun axborot xati tayyorlash	2
10	Tushuntirish xatlari	Tushuntirish xati yoziah	2
11	Yig’ilish bayoni	Yig’ilish bayonini tayyorlash	4
12	Shaxsiy ma’lumotnomalar	Anketa savollari	2
JAMI:			28

Fanning o’quv yuklamasi

№	Mashg’ulot turi	Ajratilgan soat
		5-semestr	6-semestr	Jami
1	Ma’ruza	-		-
2	Amaliy	68	34	102
3	Seminar	-		-
4	Laboratoriya	-		-
5	Mus.ish	54	28	82
	Jami	122	62	184

NAZORAT TURLARINI O’TKAZISH TARTIBI


1. Oraliq nazoratni o’tkazish tartibi:
Ushbu nazorat turi auditoriyada akademik guruhdagi barcha talabalar ishtirokida quyidagi shakllarda o’tkaziladi:

• 
  O’qish test (o’qish strategiyalarni rivojlantirishga qaratilgan test) (1-modul)
  
• 
  mustaqil ta’lim topshiriqlarini bajarilishi;
  
• 
  Asar tahlili va ijtimoiy muammoga asoslangan tadqiqot hisoboti (2-modul);
  

2. Yakuniy nazoratni o’tkazish tartibi:
Ushbu nazorat turi auditoriyada akademik guruhning barcha talabalari ishtirokida “O’qish va yozish amaliyoti” fani bo`yicha 5-6 semestrlar yakunida “Yozma ish” tartibida o’tkaziladi.

“O’qish va yozish amaliyoti” fanidan talabalar bilimini 5 baholik tizimda baholash mezoni.

“O’qish va yozish amaliyoti” fani bo’yicha reyting jadvallari, nazorat turi, shakli, soni hamda har bir nazoratga ajratilgan maksimal baho, shuningdek oraliq nazoratlarining saralash ballari haqidagi ma’lumotlar fan bo’yicha birinchi mashg’ulotda talabalarga e’lon qilinadi.
Talabalarning bilim saviyasi, ko’nikma va malakalarini nazorat qilishning 5 baholik tizim asosida talabaning fan bo’yicha o’zlashtirish darajasi baholar orqali ifodalanadi.
“O’qish va yozish amaliyoti” fani bo’yicha talabalarning semestr davomida o’zlashtirish ko’rsatkichi har bir nazorat uchun maksimal 5 baholik tizimda baholanadi.


Talabaning “O’qish va yozish amaliyoti” fani bo`yicha talabalar bilimi quyidagi mezonlar asosida baholanadi

Baholash usullari	Yozma ishlar, og’zaki so’rovlar, ekspres testlar, prezentatsiyalar
Baholash mezonlari	5 baho “a’lo” Talaba mustaqil xulosa va qaror qabul qila oladi; ijodiy fikrlay oladi; mustaqil mushohada yuritadi; olgan bilimini amalda qo`llay oladi; fanning (mavzuning) mohiyatini tushunadi, biladi, ifodalay oladi va aytib beradi; fan (mavzu) bo’yicha tasavvurga ega deb topilganda.
	4 baho “yaxshi” Talaba mustaqil mushohada yuritadi; olgan bilimini amalda qo`llay oladi; fanning (mavzuning) mohiyatini tushunadi, biladi, ifodalay oladi va aytib beradi; fan (mavzu) bo’yicha tasavvurga ega deb topilganda.
	3 baho “qoniqarli” Talaba olgan bilimini amalda qo`llay oladi; fanning (mavzuning) mohiyatini tushunadi, biladi, ifodalay oladi va aytib beradi; fan (mavzu) bo’yicha tasavvurga ega deb topilganda.
	2 baho “qoniqarsiz” Talaba fan dasturini o’zlashtirmagan; fanning (mavzuning) mohiyatini tushunmaydi; fan (mavzu) bo’yicha tasavvurga ega emas deb topilganda.

Oraliq nazorat bo’yicha talabalar bilimini baholash mezonlari
5-semestr

№	Ko’rsatkichlar	ON baholanishi
		maks	O’zgarish oraligi
1.	Taqriz (badiiy asar (roman)ning ijtimoiy, madaniy va tarixiy negizini tahlil qilish va yoritib berish) (Review report (1-modul)	5	2-5
2	Fikr bildiruvchi insho (2-modul)	5	2-5
Jami ON bahosi		5	2-5

6-semestr

№	Ko’rsatkichlar	ON baholanishi
		maks	O’zgarish oraligi
1.	O’qilgan hikoya yuzasidan fikrini erkin bayon qilish (1-modul)	5	2-5
2	Ma’lumotlarga asoslangan tanqidiy bayon (2-modul)	5	2-5
Jami ON bahosi		5	2-5

Izoh:
1. Oraliq nazoratning har bir ko’rsatkichi bo’yicha talabalarning to’plagan baholari umumlashtiriladi va yaxlitlanadi. Talabani oraliq nazorat turi bo’yicha baholashda, uning o’quv mashg’ulotlari davomida olgan baholari va mustaqil ta'lim topshiriqlarini o’z vaqtida va sifatli bajarganligi va o’zlashtirib olganligi inobatga olinadi.

2. Ta’lim jarayoni masofaviy ta’lim tizimi orqali onlayn tarzda tashkil etilganda ON va YaN sinovlari test shaklida o’tkaziladi.

Yakuniy nazoratlar 5-6 semestrlarda “Yozma ish” shaklida o’tkazilishi belgilanadi va maksimal 5 baholik tizimda baholanadi.
Yakuniy nazoratda:
Yozma ish shaklida o’tkazish bo’yicha baholash mezoni
Sinov 30 variantli usulda o’tkaziladi. Har bir variant 3 ta topshriqdan iborat bo’ladi. Talaba tomonidan topshiriqlarga berilgan javoblar 2-5 baho oralig`ida baholanadi. Talaba maksimal 5 baho bilan baholanishi mumkin.
Talabaning topshiriqlarga bergan javoblari quyidagi tartibda baholanadi:

1. 
   Bitta topshiriqqa to’gri va to’liq javob berilganda - “qoniqarli” 3 baho;
   
2. 
   Ikkita topshiriqqa to’gri va to’liq javob berilganda - “yaxshi” 4 baho;
   
3. 
   Uchta topshiriqqa to’gri va to’liq javob berilganda - “a’lo” 5 baho;
   
4. 
   Bironta topshiriqqa ham to’gri va to’liq javob berilmaganda - “qoniqarsiz” 2 baho.