Задания по теме № 14.
Сложноподчинённые предложения с придаточными образа действия, меры и степени.
Задание 1. В приведённых ниже сложноподчинённых предложениях определите тип
придаточных предложений. Ответ обоснуйте, пользуясь материалами таблицы.
1. Товар был поставлен в городской терминал так, как было подтверждено пунктом 3А договора № 325.
2. Счёт-договор составлен так профессионально, что в нем была учтена даже стоимость сохранения от
рисков при хранении на складе и перевозке партии товара. 3.Предлагаемая
Образец двигателя
модернизирована так, чтобы двигатель максимально соответствовал климату вашего региона. 4.
Светильники были повреждены так сильно, что совершенно потеряли свой товарный вид. 5. Сроки
поставки запчастей для станков
были нарушены настолько, что это отрицательно повлияло на
производственную деятельность всего комбината.
Задание 2. Составьте из простых предложений сложноподчиненные с придаточными образа
действия, меры и степени. Запишите составленные предложения и расставьте знаки препинания.
Образец
: Мы опоздали. Поезд отбыл. – Случилось так, что мы опоздали к отбытию поезда. Мы
опоздали настолько, что поезд уже давно
отбыл.
1. Всё было организовано. Гости симпозиума остались довольны. 2. Надо экран поставить. С любой
точки зала должно быть хорошо видно. 3. Вы выполнили задание не так. Сказано в условии. 4. Я решил
задачу. Все удивились простоте решения. 6. Он купил книги. Донёс до дома. Устал.
Задание 3. Добавьте к придаточным главные предложения.
1. ……так, как это делают в странах с развитой экономикой. 2. ….так, что налоговый инспектор не
нашел погрешностей. 3. ….так ….., что он
успевает и хорошо учиться, и заниматься спортом. 4.
….так…., словно перед ними были школьники. 5. ….так, как будто и раньше занимались лыжным
спортом. 6. Как мне посоветовали, так…… . 7. … не так, как меня учили.
Задание 4 . Замените сравнительные обороты или второстепенные члены предложения
придаточными предложениями образа действия, т.е. трансформируйте простые предложения в
сложные.
Образец:
Воспитание должно быть нацеленным на укрепление оптимистического духа в характере -
Воспитание должно быть нацеленным так, чтобы в характере укрепился оптимистический дух.
1. Практика организована в соответствии с приказом ректора. 2 Тема научной работы была выбрана по
совету научного руководителя. 3. Преступник был задержан согласно плану операции, составленному
следователем. 4. Запрос составлен с учетом привлечения интереса как к определенному товару, так и к
деятельности фирмы. 5. Счёт-фактура составлена на предложение банковского перевода как
взаимовыгодного метода платежа. 6. Новая система бухгалтерского учета разработана с учетом сроков
действия долгосрочных контрактов. 7. Я интересуюсь программированием так же, как и мой товарищ.8.
Тема нашего разговора, друзья, так серьёзна что она потребует от каждого большой ясности ума.