За столом, перед ним рукопись (Казакевич); в дневниковых запи-сях: Днем

ПРЕДЛОЖЕНИЯ, СТРОЯЩИЕСЯ
С УЧАСТИЕМ ДВУХ КОМПАРАТИВОВ
§ 2818. В предложениях, строящихся с участием двух компаративов, связь между главным и придаточным предложениями осуществляется при помощи союза чем...тем: Чем скорее догорал огонь, тем виднее становилась лунная ночь (Чех.), или — при наличии специальных семантических условий — чем и что... то... (см. § 2820). В книжной (преимущественно научной) речи место компаратива может быть занято сочетанием прилагательного со словоформой более, менее (см. § 1342), а также словами больший, меньший: Чем ниже организм, тем он менее чувствителен и тем слабее отвечает на раздражение, и чем выше, тем он восприимчивее и энергичнее реагирует на действительность (Чех.); Но чем ближе подходило время моего отъезда, тем больший ужас одиночества и большая тоска овладевали мною (Купр.); Чем дольше он слушал, тем все более ожесточенное выражение приобретало его лицо (Симон.).
В предложениях этого типа реализуется особый вид сопоставительных отношений: признак, обозначенный компаративом главного предложения, соизмеряется с признаком, обозначенным компаративом придаточного предложения: Чем свободнее ум, тем богаче человек (т. е. ⁽богатство, внутреннее содержание человека соизмеряется со свободой, широтой его ума⁾), или мыслится как от него зависимый: Чем чаще празднует Лицей Свою святую годовщину, Тем робче старый круг друзей В семью стесняется едину, Тем реже он; тем праздник наш В своем веселии мрачнее, Тем глуше звон заздравных чаш И наши песни тем грустнее (Пушк.). Признак, обозначенный в главном предложении, может быть соотнесен с признаком, обозначенным в придаточном не как зависящий, а как выявляющийся на его фоне: Чем дальше мы подвигались, тем глуше и тише становилось вокруг (Тург.): ⁽мы продвигались дальше и обнаруживали, что кругом становилось тише и глуше⁾. Примеры см. также в § 2820.
§ 2819. В предложениях, строящихся с двумя компаративами, расположение главного и придаточного предложений относительно друг друга свободное, однако наиболее обычен такой порядок их следования, когда придаточное предшествует главному; части союза чем...тем размещаются симметрично: чем — в начале придаточного, тем — в начале главного предложения.
Чем безнадежнее и строже Года разъединяют нас, Тем сердцу моему дороже, Дитя, с тобой крылатый час (Фет); Чем больше Иван Ильич проявлял жизненной деятельности, тем безнадежнее отдалялась от него Даша (А. Н. Толст.); Чем отвратительней и подлее выглядел его поступок, тем лучше, чище, благородней казался он сам себе до совершения этого поступка (Фад.).
Примечание. Если главная и придаточная части имеют общие грамматические и (или) семантические компоненты, последние нередко выносятся в начало всего сложного предложения, т. е. вводятся до того, как реализовалась союзная связь; они выполняют функцию темы: Алексей Степаныч чем более узнавал жену свою, тем с большим изумлением смотрел на нее (Акс.); Настенька, начавшая следующий монолог, чем далее читала, тем более одушевлялась и входила в роль (Писем.); Молотов чем больше вглядывался в окружающую обстановку, тем в большей дикости и нелепости она представлялась ему (Помял.); Лестница чем дальше, тем становилась темнее (Дост.).
Придаточное предложение, расположенное после главного, обычно заключает в себе информативно центральную часть сообщения: К тому же он человек очень расчетливый и, конечно, сам увидит, что его собственное супружеское счастье будет тем вернее, чем Дунечка будет за ним счастливее (Дост.); Он не хотел слышать приглашений на дачу к Цветухину, он твердил тем упрямее, чем больше колебалась Лиза: нам пора, нам пора (Фед.).