Z. T. Nishanova, N. G. Kamilova, D. U. Abdullayeva, M. X. Xolnazarova



Download 12,64 Mb.
Pdf ko'rish
bet43/343
Sana31.12.2021
Hajmi12,64 Mb.
#270960
1   ...   39   40   41   42   43   44   45   46   ...   343
Bog'liq
Rivojlantirish psixologiyasi Pedagogik psixologiya Nishanova Z T

Rivojlanish  omillari

Preformizm,  nasliy

Qiymati

Eksperimentni 

bola 

rivojlanishini 

o‘rganishda qo‘llash, rivojlanish g‘oyasi

Tadqiqotning  yo‘nalganligi

Biologik  yondashuv  odam  rivojlani­

shining  o‘ziga  xosligini  rad  etish 

ko‘rmaslik,  bola  imkoniyatlarini  pa- 

saytirish

L.S.Vigotskiyning ta’kidlashicha,  Byulerning nazariy tuzilma- 

larida qadrli biologik rivojlanishni umumiy sohasida psixik rivoj- 

lanishni  rivojlanish  va  tendensiyalarini  barcha  g‘oyalarini  ko‘rib 

chiqadi.  Biroq  ma’naviy  hayotni  butun  toliqligini  biologik  il- 

dizlaridan  psixik  funksiya  va  shakllarini  yuzaga  chiqarish  katta 

miya  o‘zagi  tuzilishi  rivojlanishida  normal  bolaning  muvaffaqi- 

yatlari sabablarini topish.  Byuler pozitsiyasini prinsipial  chegara-



83


laydi, antidialektikka aylantiradi.  Psixikani filogenez va ontogene- 

zi biologik evolutsiya  qonunlariga bir xil  darajada bo‘ysunadilar.

Amerikalik  psixolog  va  sotsiolog  Dj.Bolduin  o‘zining  davrida 

nafaqat  bilish,  balki  emotsional va  shaxsiy  rivojlanishlarni  olga- 

nishga  undagan.  Ijtimoiy  muhit  tug‘ma  qobiliyatlar bilan bir  qa­

torda  uning  tomonidan  rivojlanishning  muhim  omili  sifatida  ki- 

ritilgan,  chunki  odamni  normalari  qadriyatlari va  o‘ziga bolgan 

bahosi tizimli jamiyat ichida sodir boladi.  Bolduin birinchilardan 

bolib,  o‘yinning ijtimoiy rolini  keltirib oldi va uni ijtimoiylashuv 

vositasi  sifatida  ko‘rgan.  U  odamni  murakkab  ijtimoiy  munosa­

batlar tizimidagi  hayotga tayyorlashni  keltirib  oladi.

Bolduin  bolalarning  bilimi  rivojlanish  konsepsiyasiga  asosla- 

nadi.  Uning  ta’kidlashicha,  bilishning  rivojlanishi  tug‘ma  hara- 

katlar reflekslarini rivojlanishi bilan  boshlanuvchi bir necha bos- 

qichlarni  o‘z  ichiga  oladi.  So‘ngra  nutqning  rivojlanish  bosqichi 

va  bu jarayonni  mantiqiy  tafakkur  bosqichi  yakunlaydi.  Bolduin 

tafakkur  rivojlanishini  maxsus  mexanizmlarini  ajratgan  assimil- 

yatsiya  (muhit ta’sirini  interorizatsiyasi).  Bolduinning nazariyasi- 

ni bu holatlari J.Piajening qarashlariga ta’sir etdi.


Download 12,64 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   39   40   41   42   43   44   45   46   ...   343




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish