143
4. Muloqotning uchinchi, to‘rtinchi yo‘nalishlariga izoh bering.
Nazorat savollari:
1. Pedagogikada muloqot qanday xususiyatlarni o‘zida namoyon etadi?
2. Muloqotning har bir bosqichida yosh o‘qituvchi nimani bilishi kerak?
3. Tashkilotchi va ijrochi o‘quvchilar to‘g‘risida tasavvurlaringiz?
4. O‘qituvchining o‘quvchilar bilan pedagogik muloqoti qanday prinsiplarda amalga
oshiriladi?
5. Pedagogik faoliyatda o‘qituvchi muloqot orqali qanday ta’lim va tarbiyaviy
funksiyalarni bajaradi?
Do'stlaringiz bilan baham: