Yusupova nargiza shakirovna jismoniy madaniyat nazariyasi va metodikasi

 
1.1. O‟quv fan sifatida.
Jismoniy madaniyat nazariyasi (umumiy asoslari) o‟quv fani sifatida 
jismoniy madaniyat va sport bo‟yicha mutaxassislarni kasbga tayyorlashda, ularga 
ma‟lumot berishda asosiy fan bo‟lib hisoblanadi. Jismoniy madaniyat o‟quv fani 
sifatida to‟rtta katta bo‟limni o‟z ichiga oladi. 
1.
 
Jismoniy madaniyat nazariyasiga kirish. 
Bu qismda nazariyaning 
apparati, uning predmeti va tadqiqot uslublarini tashkil etuvchi tushunchalar 
ifodalangan, asosiy ijtimoiy vazifalari va jismoniy madaniyat shakllariga tizimli 
xarakteristika 
berilgan, 
jamiyatda 
uning 
rivojlanish 
oqimlari 
kuzatilib 
umumlashtirilgan.
 
2.
 
Jismoniy tarbiyaning umumiy asoslari. 
Bu bo‟limning mazmuni 
jismoniy tarbiya to‟g‟risidagi fanda asosiy oqim bo‟lib qoladi. Bu erda jismoniy 
tarbiyaning asosiy belgilari va qonun qoidalari ta‟lim va tarbiyaviy maqsadlaridan 
jismoniy madaniyat foydalaniladigan jarayoni, bunda hal etiladigan asosiy 
vazifalar, ularni hal qilish uchun qo‟llaniladigan vositalar va uslublar, 
mashg‟ulotlarning tuzilish usullari va shu kabilar sifatida ko‟rib chiqiladi. 
 
3.
 
Jismoniy madaniyatdan foydalanishning tipik yo‟nalishlari va 
shakllarining tasnifi. 
Bu bo‟limda jismoniy madaniyat jamiyatda, inson hayoti 
tarkibida, ayniqsa, hayotiy faoliyatining asosiy sohalarida foydalanuvchi turli 
yig‟ilishlar va unga mos shakllarining xususiyatlari o‟rganiladi. Aniqrog‟i bu 
bo‟limda jismoniy madaniyat umumiy ta‟lim hamda kasb-amaliy tayyorlash 
tizimda mehnatni ilmiy tashkil etish tizimidagi va kundalik turmushdagi 

---

14 
xususiyatlarini o‟rganib boradi. Shuningdek, sport jismoniy madaniyatning asosiy 
komponentlaridan biri hamda sport faoliyatining maxsus shakli sifatida (sport 
trenirovkasi, musobaqalar) tahlil qilinadi.