Yuqoridagilardan ko`rinib turibdiki, psixik jarayonlar o`quvchilarning muvaffaqiyatli o`qishi va aqliy rivojlanishini tashkil etish uchun zarur bo`lgan bilim va e`tibor yosh xususiyatlari bilan tavsiflanadi

Sinf: 5.
Shunga o'xshash hujjatlar
Shunday qilib, burchak ular bir nuqtadan chiqadigan ikkita nurdan hosil bo'lgan raqamni chaqirishadi (yigitlar ta'rifni o'zlari shakllantirishlari mumkin!). Burchak hosil qiluvchi nurlar burchakning tomonlari, ular chiqadigan nuqta esa burchakning choʻqqisi deyiladi.
Shunday qilib, ushbu kursdagi geometrik materialni vizual faoliyat geometriyasi sifatida tavsiflash mumkin. Ta'lim fazoviy tasavvurlarni, tasviriy ko'nikmalarni rivojlantirish, geometrik ufqlarni kengaytirishga qaratilgan intellektual va amaliy faoliyat jarayoni sifatida tashkil etiladi, bu jarayonda geometrik figuralarning eng muhim xususiyatlari tajriba va sog'lom fikrlash orqali olinadi.
Shunday qilib, ushbu kursdagi geometrik materialni vizual faoliyat geometriyasi sifatida tavsiflash mumkin. Ta'lim fazoviy tasavvurlarni, tasviriy ko'nikmalarni rivojlantirish, geometrik ufqlarni kengaytirishga qaratilgan intellektual va amaliy faoliyat jarayoni sifatida tashkil etiladi, bu jarayonda geometrik figuralarning eng muhim xususiyatlari tajriba va sog'lom fikrlash orqali olinadi.
Shunday qilib, ushbu bosqichda ta'rifda qo'llaniladigan tushunchaning har bir muhim xususiyati maxsus o'rganish ob'ektiga aylanadi.
Shunday qilib, ushbu bosqichda ta'rifda qo'llaniladigan tushunchaning har bir muhim xususiyati maxsus o'rganish ob'ektiga aylanadi.
Shunday qilib, sonlar qoldiqsiz bo'linadigan eng katta natural son a va b , chaqirdi bu sonlarning eng katta umumiy boʻluvchisi .
Shunday qilib, bola asta-sekin ushbu sinf ob'ektlarining ma'lum bir qiyofasini shakllantiradi. Tushunchani haqiqatda tugallangan shaklda berish mumkin emas, uni faqat o'quvchining o'zi ob'ektlar bilan muayyan harakatlar tizimini amalga oshirish orqali qurish mumkin. O'qituvchi o'quvchiga ushbu tasvirni berilgan sinf ob'ektlarining muhim xususiyatlaridan ustun bo'lgan mazmun bilan shakllantirishga yordam beradi va o'quvchi ishlaydigan ob'ektlarga ijtimoiy rivojlangan nuqtai nazarni o'rnatadi. Kontseptsiya - bu o'quvchi tomonidan berilgan sinf ob'ektlari bilan amalga oshiriladigan harakatlar mahsulidir.
Sharhlovchi: