Ю. А. Цыпкин, А. Н. Люкшинов н. Д. Эриашвили

Модель математическая (символическая) - использует символы для описания 
свойств или характеристик объекта или события. 
Модель Портера-Лоулера — комплексная процессуальная теория мотивации, 
объединяющая элементы теории ожиданий и теории справедливости. Она включает пять 
переменных величин: усилие, ожидание, результативность, вознаграждение и 
удовлетворение. 
Модель физическая — то, что исследуется с помощью увеличенного или 
уменьшенного описания объекта или системы. Примеры физической модели — синька 
чертежа завода, его уменьшенная фактическая модель, уменьшенный в определенном 
масштабе чертеж проектировщика. Такая физическая модель упрощает визуальное 
восприятие и помогает установить, сможет ли конкретное оборудование физически 
разместиться в пределах отведенного для него места. 
Мотив (фр. motif) - побудительная причина, повод к какому-либо действию, довод в 
пользу чего-либо. 
Мотивации — психологические стимулы, которые дают действиям людей цели и 
направления. Эти стимулы происходят из нас самих. Но если мы говорим о руководителях, 
«мотивирующих» других, мы говорим о путях, которыми они фокусируют человеческие 
мотивации на достижение целей организации; М. — процесс создания у членов 
организации внутреннего побуждения к действиям для достижения целей организации в 
соответствии с делегированными им обязанностями и сообразно с планом. Одна из 
функций управления. 
Мотивация по принципу «кнута и пряника» - намеренное и интенсивное 
использование внешних поощрений и наказаний для мотивации сотрудников, сходное с 
легендарным методом, заставлявшим двигаться осла. 
Навык — умение, выработанное упражнениями, привычкой. 
Научение поведению — устойчивый во времени процесс изменения поведения 
человека на основе опыта, отражающего действия человека и реакцию окружения на эти 
действия.