Yillarda O‘zbekiston Respublikasini yanada rivojlantirish bo‘yicha Harakatlar strategiyasining beshinchi ustuvor yo‘nalishini ko‘rsating?

Вопрос 18

Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос

Текст вопроса

Prezidentimiz Sh.Mirziyoev “O‘z uyingni o‘zing asra!” degan da'vatni bugungi kun sharoitidan kelib chiqib, yangi talqinda qanday atadi?
Выберите один ответ:
a. “O‘z maxallangni o‘zing asra!”
b. “O‘z xalqingni o‘zing asra!”
c. “O‘z vataningni o‘zing asra!”
d. “O‘z bolangni o‘zing asra!” 
Javobingiz to'g'ri

Вопрос 19

Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос

Текст вопроса

“Ommaviy madaniyat”ning yo‘nalishlari nimalardan iborat?
Выберите один ответ:
a. “Tatuirovka”chi, “Persing”chi, “Metalist”. 
Javobingiz to'g'ri
b. “Rok” va “Rep”lar, “Iegovo shohidlari”
c. Hizbut tahrir, Tablig‘chilar, Metalistlar.
d. Satanistlar, “Persing”chi, Gotlar.

Вопрос 20

Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос

Текст вопроса

Pedagoglar bir vaqtning o‘zida kasbiy kompetentlilikdan tashqari yana nimaga ega bo‘lishi lozim?
Выберите один ответ:
a. G‘oyaviy bo‘shliqqa.
b. G‘oyaviy bilimga.
c. Mafkuraviy immunitetga.
d. Mafkuraviy kompetentlilikka. 
Javobingiz to'g'ri

Вопрос 21

Выполнен
Балл: 5,00
Отметить вопрос

Текст вопроса

Quyida berilgan nazorat savollariga javob yozing.
1.G‘oya va mafkuraviy kategoriyalar mafkurachi (ta'lim tizimi rahbarlari hamda mutaxassis xodimlar)ning faoliyati uchun qanday ahamiyatga ega?
2.Bugungi kunda ta'lim tizimi xodimlarining mafkuraviy kompetentliligiga qanday zamonaviy talablar qo‘yilmoqda?
1.G‘oya va mafkuraviy kategoriyalar mafkurachi (ta'lim tizimi rahbari va mutaxassis xodimlar)ning nutqida, yozgan maqola va asarlarida umuman olganda uning ta'limiy va tarbiyaviy faoliyatida aniq pozitsiya aks etishini ta'minlab beradi. Ularsiz hyech bir mafkurachi ommaga (masalan, o‘qituvchi o‘quvchiga) qaysi yo‘l to‘g‘ri-yu, qaysi yo‘l noto‘g‘ri ekanligini aniq va bardavom tushintirib bera olmaydi. G‘oya va mafkuraviy kategoriyalarni to‘la tushunib olgan va uni o‘z o‘rnida ishlatish ko‘nikmasiga ega bo‘lgan mafkurachigina amaliyotda milliy manfaatga hamda davr xususiyatlariga mos holda tizimli va izchil faoliyat yurita oladi.
2.Bugungi kun ta'lim tizimi xodimi yosh avlod ongi va qalbiga milliy g‘oyani singdirish uchun albatta axborot olish, uni qayta ishlash va ta'lim-tarbiya jarayonida axborotni yoshlarga yetkazishda ishlatiladigan texnika va texnologiyalardan foydalanishni bilishi lozim. Hozirgi sharoitda axborot komunikatsion texnologiyalar sohasida ta'lim tizimi xodimlari uchun qo‘yilayotgan minimal talablar quyidagilardan iborat:
- Kompyuter va uning barcha qurilmalari (printer, skayner kabilar)dan mustaqil foydalana olish;
- Kompyuterdagi MS Word, MS Power Point va MS Excel dasturlarini amalda ishlata olish;
- Internet tarmog‘iga mustaqil kira olish va u yerdan ta'lim-tarbiyaga oid materiallarni ko‘chira olish kabilardir.

Xalq ta’limi tizimi rahbar va mutaxassis xodimlarning masofadan malaka oshirish o‘quv faoliyati uchun tayyorgarligi va layoqati darajasini aniqlash bo‘yicha sinov ishini o‘tkazish tartibi