M U N D A R I J A KIRISH……………………………….……………………………………… I BOB. Atmosfera qobig’iga umumiy tavsif……………………………….. 1.1. Atmosferaning tuzilishi va tarkibi………………………………………...
1.2. Atmosfera qobig’ini o’qitishda amaliy mashg’ulotlar ahamiyati…………
II BOB. Havo qobig’ini o’qitishda amaliy mashg’ulotlar tashkil etish texnologiyasi………………………………………………………………………... 2.1. Atmosfera qobig’ini o’qitishga foydalaniladigan amaliy mashg’ulotlarning turlari…………………………………………………………….
2.2. Mavzuni o’qitishda amaliy mashg’ulotlarni tashkil etish yo’llari……….
XULOSA……………………………………………………………….……. FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO‘YHATI….……..……………
KIRISH Mavzuning dolzarbligi: Oʻzbekiston Respublikasi Kadrlar tayyorlash milliy dasturi va «Ta'lim to'g'risida»gi qonunning qabul qilinishi va ularda mamlakatimiz ta'lim tizimini isloh qilishning asoslari, tamoyillari va bosqichlarini belgilab berganligini alohida ta'kidlash lozim. Milliy mustaqillik g'oyalari singdirilgan bu tarixiy hujjatlar muvaffaqiyatli amalga oshirilmoqda. Buning natijasida rivojlangan mamlakatlar ta'lim tizimini o'rganishga ham keng yo'l ochildi, ta'lim standartlari bilan integrasiyalashuvining asosiy belgilaridan biri bo'lib hisoblanadi. Shuning uchun ham, O'zbekiston Respublikasi Kadrlar tayyorlash milliy dasturining ikkinchi bosqichida «o'quv-tarbiyaviy jarayonini ilg'or pedagogik texnologiyalar bilan ta'minlash» alohida ko'rsatib o'tilgan. Kasbiy ta'lim yo'nalishlari talabalarini ilg'or pedagogik texnologiya va uni o'quv jarayoniga joriy etish bo'yicha tizimli axborotlar bilan qurollantirish maqsadida yaratilgan
Vazirlar Mahkamasining majlisidagi ma’ruzalarida,umumiy o’rta ta’limdan boshlabo’rta maxsus, kasb-hunar va oliy ta’limgacha bo’lgan bo’g’inlarida chuqur bilim va puxta kasb hunar tayorgarligiga ega bo’lgan yosh avlodni tarbiyalash jarayonini o’z ichiga olgan yaxlit o’zliksiz ta’lim tizimini shakillantrish ishlari to’g’risida ta’kidlab o’tganlar. Uzluksiz ta’lim orqali kelajak avlodni komil inson qilib tarbiyalash davlatga va jamiyatga foyda keltiruvchi yosh avlodni geografik bilim, ko’nikma va malakalarini shakllantirish ta’lim-tarbiya ishining sifat va samarasini oshirish g’oyaviy va siyosiy ongni rivojlantirish maqsadida yangi pedagogik texnologiyalar asosidagi dars ishlanmalarini ishlash. Kurs ishimning maqsadi quyidagi vazifalarni amalga oshirishni taqozo etadi.